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福州佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(福州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)福州佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,自2012年由黃朝英女士創(chuàng)立以來,已從最初的幾位教師發(fā)展成為一家擁有廣泛影響力的專業(yè)連鎖培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校專注于提供化妝、美甲、紋繡、美睫、攝影、美容美體及皮膚管理等多領(lǐng)域的系統(tǒng)化教...
- 福州佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 短視頻培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)、美容培訓(xùn)...
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廈門術(shù)成自動(dòng)化(福州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門術(shù)成自動(dòng)化成立于2013年,是一家集PLC編程培訓(xùn)、自動(dòng)化設(shè)備研發(fā)、工控產(chǎn)品銷售為一體的綜合型自動(dòng)化企業(yè)。術(shù)成自動(dòng)化擁有獨(dú)特而優(yōu)異的實(shí)戰(zhàn)派老師專注于 PLC 工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用培訓(xùn)的企...
- 廈門術(shù)成自動(dòng)化
- 機(jī)械電氣、數(shù)控及模具
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福州鑫永美手機(jī)維修培訓(xùn)(福州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)我校優(yōu)勢(shì) 一、給學(xué)生蘋果主板實(shí)踐,包學(xué)會(huì)。 二、提供空板與所有小元器件及芯片,以供“搬板”練習(xí),讓學(xué)生對(duì)蘋果主板779個(gè)元件,20多個(gè)大小芯片準(zhǔn)確把握,手工練到熟練。 三、對(duì)蘋果系列手機(jī)的圖紙及工作原理講清講透,為找出故障點(diǎn)掃清障礙。 四、通過多方渠道,已獲得全套軟件維修資料。 五、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間提供住宿,讓學(xué)員無后顧之憂。
- 福州鑫永美手機(jī)維修培訓(xùn)
- 工程維修、技能培訓(xùn)
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福州艾拉婚禮(福州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)艾拉時(shí)尚婚慶服務(wù)有限公司成立于2011年,經(jīng)過9年的高端定制探索以及經(jīng)驗(yàn)累積,我司擁有頂 級(jí)策劃團(tuán)隊(duì),以一 流的婚典現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì),為10000余對(duì)新人帶來完 美婚禮體驗(yàn)!我們真誠聆聽每一對(duì)新人的故事,倡導(dǎo)私人定制化主題婚禮,讓婚禮不止是一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。艾拉婚禮學(xué)院,開設(shè)于201年6月,自開辦以來已成功輔導(dǎo)1000位婚禮人成功就業(yè),及300位婚禮人創(chuàng)業(yè),同學(xué)覆蓋全國20個(gè)省及海外(美國、西班牙、歐洲、澳大利亞、日本、緬甸)等華僑同學(xué)匯聚艾拉婚禮學(xué)院,體驗(yàn)式教學(xué),系統(tǒng)教學(xué)體系,頂 級(jí)師資團(tuán)隊(duì),致力于培訓(xùn)全能型婚禮人才
- 福州艾拉婚禮
- 實(shí)用技能、技能培訓(xùn)、化妝培訓(xùn)
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福州百豐百教育(福州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)百豐百教育,一站式教育服務(wù)平臺(tái),專注于健康教育和成人繼續(xù)教育:國家高級(jí)健康管理師、學(xué)歷提升(含自考、成考、網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育)、教師資格證、香道技藝師等; 百豐百教育,由具有豐富教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的資深教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦,旨在提供更優(yōu)質(zhì)便捷的一站式服務(wù)體驗(yàn); 愿景: 服務(wù)無止境,追求百分百 選擇百豐百,人生更多彩! 宗旨: 讓成年人的世界更加美好! 讓每個(gè)家庭都擁有一個(gè)懂健康管理的人!
- 福州百豐百教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、...
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優(yōu)路教育(福州分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)...
- 優(yōu)路教育
- 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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天琥教育設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校(福州東街口校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天琥教育成立于2002年,是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、設(shè)計(jì)應(yīng)用知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。2002年,天琥創(chuàng)始人柳絮在廣州創(chuàng)辦工作室,從此天琥扎根羊城大地。2007-2013年,...
- 天琥教育設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
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福州廚師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(福州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門華南職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(華南廚師學(xué)校)——省廳直屬,4A級(jí)示范校,海峽兩岸職業(yè)教育交流基地,隸屬于華南教育系統(tǒng),是經(jīng)國家勞動(dòng)教育部門批準(zhǔn)成立的大型職業(yè)技能教育基地。致力于打造廚師...
- 福州廚師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 實(shí)用技能、小吃培訓(xùn)
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勇敢說口才(福州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)勇敢說口才培訓(xùn)中心是一家專注于成人口才培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。擁有《言值力量——打造高效商務(wù)演說》國家版權(quán)課程、《領(lǐng) 袖 魅力演說》、《高效溝通》、《魅力講師TTT培訓(xùn)》、《練就好聲...
- 勇敢說口才
- 管理通用、其他、演講與口才
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煌旗小吃培訓(xùn)學(xué)校(福州分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)煌旗小吃培訓(xùn)學(xué)校成立于2012年,是一家集餐飲研發(fā)、餐飲培訓(xùn)、餐飲咨詢及策劃服務(wù)、餐飲連鎖、經(jīng)營投資為一體的綜合性餐飲管理機(jī)構(gòu)。多年來,煌旗由期初10余人發(fā)展到現(xiàn)在近百人的團(tuán)隊(duì),由初期1家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展...
- 煌旗小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 小吃培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







