優(yōu)勢：廣州港龍舞蹈創(chuàng)立于1998年，成立22年來，一直專注于國標(biāo)舞（拉丁舞和摩登舞）產(chǎn)業(yè)化的開拓與發(fā)展，是中國國標(biāo)舞市場化的先行者，也是國標(biāo)舞事業(yè)藝術(shù)化與產(chǎn)業(yè)化堅定不移的推動者。被評為“中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會指定培訓(xùn)基地”和“CBDF國 家級培訓(xùn)示范基地”。

科目：舞蹈培訓(xùn)、高考

優(yōu)勢：廣州競思教育是中國采用國際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機構(gòu)。

科目：注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏輯思維培訓(xùn)

優(yōu)勢：廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校，是新東方旗下的重點項目。廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校自項目設(shè)立之日起，便秉承集團(tuán)“誠信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)”的核心價值觀，不斷精進(jìn)自身，為廣大學(xué)生的升學(xué)之路領(lǐng)航。廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校的教師都是經(jīng)過教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)科功底、能力提升、工作績效、學(xué)員留存等方面進(jìn)行重重考核與選拔而來的，教師將會根據(jù)學(xué)生類型制定個性化管理模式，對學(xué)員進(jìn)行精細(xì)化管理，教研組會在教學(xué)過程中跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課后反饋，細(xì)查周測月測分析，督促教學(xué)計劃落實情況。

科目：高中、高考、素質(zhì)教育

優(yōu)勢：廣州新東方學(xué)校深耕羊城教育20余年，校區(qū)遍布廣州各區(qū)，專注為各年齡段學(xué)生提供學(xué)習(xí)與成長服務(wù)，廣州新東方學(xué)校是廣州地區(qū)的綜合性教育培訓(xùn)機構(gòu)，特別是語培項目，開設(shè)的課程種類眾多，師資力量強大，多年的教學(xué)經(jīng)驗讓老師們可以更好地根據(jù)學(xué)生的情況來擬定教學(xué)計劃，廣州新東方學(xué)校幫助學(xué)員們更好的提升自己。

科目：高中、高考、素質(zhì)教育

優(yōu)勢：學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

科目：高中、藝考文化課、中專

優(yōu)勢：廣州愿達(dá)外語培訓(xùn)中心由暨大海歸學(xué)者江明俊與美國教授Randolph（諧音愿達(dá)）在1995年創(chuàng)辦，目前10間分校遍布廣州，語種涵蓋英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、阿拉伯語、西班牙語、泰語、希伯來語、印度語、波斯語、馬來語、對外漢語、粵語、普通話等。上課方式包括全日制、半日制、業(yè)余制、會員制、一對一、自組班、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)等。

科目：小語種培訓(xùn)、公共英語、英語口語、商務(wù)英語、托福、職稱英語、成人英語、新概念英語、日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語、意大利語、西班牙語、德語、法語、荷蘭語、俄語、泰國語、對外漢語、廣東話、高考小語種

優(yōu)勢：競思教育科技是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機構(gòu)。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時，還引進(jìn)各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練，經(jīng)統(tǒng)計，競思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。

科目：注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏輯思維培訓(xùn)

優(yōu)勢：龍文教育成立于1999年，擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗，是一家專注為6-18歲兒童與青少年提供個性化課外輔導(dǎo)的教育機構(gòu)。截至2020年，龍文教育校區(qū)已覆蓋北京、上海、廣州、武漢、鄭州、天津等18個城市，擁有近300所分校。

科目：高中、藝考文化課

優(yōu)勢：廣州學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

科目：高中、藝考文化課、中專