-
1
合肥大數(shù)匠教育專注于高端大數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn)型人才的孵化與培養(yǎng),是國內(nèi)領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)業(yè)務(wù)的實(shí)踐者。為IT教育培訓(xùn)行業(yè)以及企業(yè)提供大數(shù)據(jù)人才的定制化訓(xùn)練和推薦服務(wù),為大數(shù)據(jù)行業(yè)人才制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證。
所屬機(jī)構(gòu): 合肥大數(shù)匠教育熱招科目: 數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)開發(fā)
-
2
合肥學(xué)大教育(工大新都會(huì)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥學(xué)大教育,學(xué)大教育專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
所屬機(jī)構(gòu): 合肥學(xué)大教育熱招科目: 高中、藝考文化課、中專
-
3
合肥恒企會(huì)計(jì)(合肥濱湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥恒企會(huì)計(jì)是恒企教育于11年創(chuàng)辦,合肥恒企會(huì)計(jì)具備交通便利、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和齊全的設(shè)備,為學(xué)員提供方便的學(xué)習(xí)條件。合肥恒企會(huì)計(jì)擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)型課程體系。合肥恒企會(huì)計(jì)...
所屬機(jī)構(gòu): 合肥恒企會(huì)計(jì)熱招科目: 自考輔導(dǎo)、金融會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)職稱、...
-
4
合肥唯玩星球(百大心悅城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥唯玩星球?qū)W⒂诤⒆芋w適能籃球培訓(xùn)、用“通過籃球讓孩子更快樂”的信念發(fā)展籃球教育,希望讓籃球普及到世界的每一個(gè)角落。
所屬機(jī)構(gòu): 合肥唯玩星球熱招科目: 籃球
-
5
合肥鴻翼電腦培訓(xùn)(合肥包河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥鴻翼電腦培訓(xùn)成立2012年主營 電腦辦公軟件培訓(xùn),平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn) ,室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),淘寶美工培訓(xùn),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)等 電腦辦公軟件培訓(xùn):office:word excel ppt 平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)...
所屬機(jī)構(gòu): 合肥鴻翼電腦培訓(xùn)熱招科目: 電腦培訓(xùn)、office、平面設(shè)...
-
6
合肥新東方國際教育(絲綢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日,現(xiàn)已發(fā)展成為一家集教育培訓(xùn)、教育研發(fā)、圖書雜志音像出版社、出國留學(xué)服務(wù)、職業(yè)教育、在線教育、教育軟件研發(fā)于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán),并于 2006在...
所屬機(jī)構(gòu): 合肥新東方國際教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE
-
7
合肥學(xué)天教育(合肥3分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái),合肥學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。合肥學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教資等多個(gè)板塊30個(gè)細(xì)分...
所屬機(jī)構(gòu): 合肥學(xué)天教育熱招科目: 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
-
8
臣信職教(包河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)臣信職教秉承“成就職業(yè)未來”的辦學(xué)目標(biāo),以職業(yè)教育為核心,服務(wù)于各類社會(huì)專業(yè)人才與知識(shí)型就業(yè)人群。臣信職教主營業(yè)務(wù)橫跨職業(yè)資格考試培訓(xùn)、職業(yè)能力提升培訓(xùn)和學(xué)歷提升服務(wù),旗下?lián)碛?..
所屬機(jī)構(gòu): 臣信職教熱招科目: 成考輔導(dǎo)、金融會(huì)計(jì)、二級(jí)建造師...
-
9
佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(合肥校區(qū):) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有化妝、美甲、紋繡、美睫、攝影、美容美體、皮膚管理等全面系統(tǒng)的美業(yè)課程.佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校自2012年創(chuàng)辦以來,在創(chuàng)始人黃朝英女士的帶領(lǐng)下,從開始六、七位老師的小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始,通過不斷吸...
所屬機(jī)構(gòu): 佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 短視頻培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)、美容培訓(xùn)...
-
10
合肥mba教育專注管理類碩士聯(lián)考培訓(xùn),為中青年企業(yè)管理者提供教育服務(wù)。目前輔導(dǎo)課程覆蓋面涉及:工商管理碩士(MBA)、高級(jí)工商管理碩士(EMBA)、公共管理碩士(MPA)、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)、審計(jì)...
所屬機(jī)構(gòu): 合肥mba培訓(xùn)機(jī)構(gòu)熱招科目: EMBA、MBA、會(huì)計(jì)研究生
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







