2022年太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)語文考研參考書
2022年太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)語文考研參考書
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專業(yè):045103學(xué)科教學(xué)語文
研究方向:
01(全日制)語文
初試科目:
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823語文教學(xué)論
初試范圍或參考書目:
③333教育綜合 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展的關(guān)系;
教育目的、制度、課程與教學(xué);
德育;
教師和班主任;
學(xué)校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的思想、教育事件。心理發(fā)展;
學(xué)習(xí)理論;
學(xué)習(xí)動機(jī);
知識與技能學(xué)習(xí);
學(xué)習(xí)策略;
問題解決;
社會學(xué)習(xí);
心理健康及其教育。 參考書目: ①馬工程教材,《教育學(xué)原理》,高等教育出版社,2019年;
②吳式穎,李明德,《外國教育史教程(第三版)》,人民教育出版社,2015年;
③王炳照等,《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社,2007;
④陳琦,劉儒德,《當(dāng)代教育心理學(xué)(第三版)》,北京師范大學(xué)出版社,2019年. ④823語文教學(xué)論 語文課程的性質(zhì)、語文課程的基本理念、語文課程目標(biāo)、語文課程資源、語文教材、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、語文教師、義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)和普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版) 參考書目: ①喬桂英主編,程麗陽、王建英副主編《語文教學(xué)論》,高等教育出版社,2014年;
②中華人民共和國教育部《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版),北京師范大學(xué)出版社 ,2017年;
③中華人們共和國教育部,《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版2020年修訂),人民教育出版社,2020年。
復(fù)試科目:
復(fù)試科目: 唐宋文學(xué)名篇解讀 參考書目: ①《中國文學(xué)史》第二、三卷,袁行霈主編,高等教育出版社,2005版。 ②《中國歷代文學(xué)作品選》中編、二冊,朱東潤主編,上海古籍出版社,2020版。 其他要求: 本專業(yè)不接受同等學(xué)力考生報名,只招收全日制漢語言文學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生報名,并要求畢業(yè)時獲得本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證。
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