孩子自閉癥/孤獨癥怎么辦？-上海東方啟音

孤獨癥，又稱自閉癥或孤獨性障礙，您的孩子是否有孤獨癥表現(xiàn)？

社會交往障礙

語言溝通障礙，行為刻板，興趣狹隘

智能障礙

感覺統(tǒng)合失調(diào)，如觸覺、前庭覺、本體覺、視聽覺失調(diào)

言語失用癥

專家分析影響孩子表現(xiàn)的成因

找出根源問題，逐一擊破，針對性解決

孩子產(chǎn)生自閉癥/孤獨癥的原因

先天發(fā)育因素

 圍產(chǎn)期因素

 免疫系統(tǒng)異常

 神經(jīng)遞質(zhì)及神經(jīng)內(nèi)分泌異常

 環(huán)境因素

怎么解決關(guān)于孩子自閉癥/孤獨癥的問題

• 提高認知理解、自理、社會適應和游戲技巧
• 提升建立規(guī)則能力及溝通表達能力
• 改善觸覺、前庭覺、本體覺問題
• 加強視聽辨認、視聽專注、聽理解能力
• 提高感覺統(tǒng)合能力
• 提高互動溝通技巧，促進語言表達運用

東方啟音告訴您，自閉癥孩子如何干預根據(jù)寶寶的評估報告，安排不同的訓練課程

口部肌肉訓練

通過感知覺訓練、下顎骨訓練、唇舌訓練、氣息訓練和喂吃訓練等，提高口腔肌肉的控制和協(xié)調(diào)能力。

發(fā)音訓練

結(jié)合視、聽、觸覺提示，通過發(fā)音分析訓練儀、發(fā)音訓練卡片等，音義結(jié)合，加強音節(jié)轉(zhuǎn)換，改善發(fā)音清晰度。

啟智認知及邏輯表達訓練

提高語言認知理解和邏輯表達能力，加強詞匯積累、概念理解、問句應答和句式運用等能力。

東方啟音言語康復中心的專 家團隊

層層篩選，一切為了寶寶言語發(fā)展

東方啟音分別從美國、英國、香港、臺灣在內(nèi)的國家和地區(qū)招聘專業(yè)言語服務師，親自授課、評估及參與培訓。而國內(nèi)的服務師團隊80%是醫(yī)學、臨床心理學專業(yè)，20%是教育學專業(yè)，臨床研究生目前在總?cè)藬?shù)占比為20%。

從入職到助理服務師到服務師，需要培訓理論及實踐課程1年，并有1-2年的臨床積累經(jīng)驗，成為一名正式的主課服務師才可以獨立制定課程方案；從初級服務師、高級服務師、主管服務師、評估師到主任，要經(jīng)過層層考核，完成臨床授課時數(shù)和質(zhì)量要達標才能晉升職稱。除了晉升及年終考核，獲取臨床經(jīng)驗后，還要通過考核獲取中國香港啟智認知及邏輯表達培訓證書及美國SRJ口部肌肉訓練一級、二級證書才能有資格上崗。

東方啟音經(jīng)過14載的積累，方擁有業(yè)務主管30名（含美國和香港在內(nèi)的國家和地區(qū)服務師）、評估師38名、資深以上服務師（3年以上）186名（其中包含美國、英國及香港在內(nèi)的國家和地區(qū)大學畢業(yè)的心理學本科及碩士）。