口才是什么？

常常聽到一些家長有這樣的疑惑：

“口才課等于學普通話、學演講嗎？”“我家孩子將來也不做主持人，還需要學口才嗎？”

口才是什么？為什么一定要培養(yǎng)孩子的好口才？今天，小編來給大家“揭秘”種種疑問。

如果在百度搜索關(guān)鍵詞“口才”，你會得到這樣一段定義

看到這段釋義，你大概率又有了新的疑惑：什么是“說話的才能”？

CCTV《對話》節(jié)目《全球大調(diào)查問卷》中最后一題問：“未來十年內(nèi)最有競爭力、最有希望成功的人應該具備哪些素質(zhì)？”令人驚奇的是，26位商界巨子的選擇中，無一例外的出現(xiàn)了交際能力、公關(guān)能力、交流能力等與口才密切相關(guān)的字詞。中國演講學教授邵守義，也曾一針見血地指出：“是人才未必有口才，有口才必定是人才”。

由此可見，好口才是能夠鼓舞人心、給人力量的！也能夠讓自己在職場上如魚得水，口才是未來人才必須具有的重要能力，應當從小進行培養(yǎng)！讓孩子從小培養(yǎng)口才，正是因為好口才的這份魅力和力量。

然而，市面上許多口才課教的只是口音、臺風、表演等，沒有重視孩子思維能力和語言表達能力的訓練，無法滿足家長需求。豌豆口才課，是真正基于人才發(fā)展要求，全面培養(yǎng)孩子智商、情商、素養(yǎng)、表現(xiàn)等綜合能力的口才課，讓孩子有機會成為未來的“引領者”

針對孩子們常見的表達難題，豌豆口才通過表達能力、文采積累、邏輯歸納、思考方式、認知視野五大能力模塊落地閉環(huán)。在激發(fā)孩子語言潛能的同時，鍛煉孩子表達和解決復雜問題的能力，進而提升孩子自信、思辨、溝通等綜合素質(zhì)。豌豆口才采用國際知名的費曼學習法，以及國際前沿的6E教學法，幫助孩子擁有“清晰的思考，精彩的表達”的能力。

除了表達的鍛煉，課程還融合了哲學、歷史、科學、藝術(shù)、文學、經(jīng)濟學、社會學、心理學等元素，培養(yǎng)孩子的多元思維能力，讓孩子更加全面！

以上就是口才是什么的答疑，如果小伙伴們還有什么疑問或者是想要獲得更多相關(guān)資訊，歡迎大家在線留言哦。