學(xué)習(xí)法語(yǔ)的五大快樂(lè)源泉，看這里！

聽說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言？

聽說(shuō)法語(yǔ)的小舌音在歌詞里格外動(dòng)聽？

聽說(shuō)所有的詩(shī)用法語(yǔ)讀出來(lái)都會(huì)變成情話？

聽說(shuō)學(xué)了法語(yǔ)后生活忽然增添成噸快樂(lè)？

話不多說(shuō)，直入主題——

這里就有一個(gè)活生生的例子現(xiàn)身說(shuō)法：

“我和法語(yǔ)的愛情?。暅I俱下）

三天三夜也說(shuō)不完。”

1、音樂(lè)劇篇

高亮：在此首先向所有劇圈和聲圈的小伙伴們發(fā)出強(qiáng)烈安利訊息?。?/p>

音樂(lè)劇圈的朋友們都知道，法語(yǔ)音樂(lè)劇是一個(gè)跳進(jìn)去就跳不出來(lái)的大坑。

前有聲入人心《Les Rois du Monde》世界之王洗腦曲

后有法語(yǔ)《搖滾莫扎特》巡演燃爆廣州大劇院

一句話：入股，不虧！

自從學(xué)了法語(yǔ)后，

一個(gè)法語(yǔ)音樂(lè)劇愛好者最直觀的感受就是：

疑惑消失了！

隨著學(xué)習(xí)逐漸深入，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己啃音樂(lè)劇生肉，快樂(lè)始終是一個(gè)人的；把生肉變成熟肉，造福后人，才是一個(gè)法劇愛好者的更高追求。

總而言之，學(xué)會(huì)法語(yǔ)，追劇快樂(lè)，追星也快樂(lè)！

2、文學(xué)篇

談到法語(yǔ)，就不得不提及我學(xué)習(xí)法語(yǔ)的初心了。我的備忘錄里一般都常駐著兩個(gè)安利包，一個(gè)是關(guān)于法語(yǔ)音樂(lè)劇的，一個(gè)是關(guān)于法國(guó)文學(xué)的：

多情又深厚的法蘭西的土壤，孕育出了世界文學(xué)中一顆璀璨的明珠——法國(guó)文學(xué)。在這其中，偉大的作家維克多·雨果又最令我折服。

《巴黎圣母院》就有不少中文譯版，但是翻譯總歸是翻譯，一個(gè)形容詞、一個(gè)句子結(jié)構(gòu)的調(diào)整，無(wú)論如何總會(huì)融合譯者的感情在里面的。

比如說(shuō)有一首卡西莫多唱給艾絲美拉達(dá)的小詩(shī)，其中一句的三個(gè)不同版本：

“四月對(duì)一月背過(guò)臉去”

“陽(yáng)春不理睬寒冬”

“四月不理一月”

這就完全譯出了三種不同的意境。而學(xué)習(xí)了法語(yǔ)后，就終于有了回歸原文尋找作者最原始表達(dá)的可能性。

雖然我現(xiàn)在離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但至少可以看看《小王子》之類比較簡(jiǎn)單的作品了，而且，學(xué)習(xí)法語(yǔ)確實(shí)給我追逐法國(guó)文學(xué)的旅程帶來(lái)了很多額外的便利：

3、生活篇

學(xué)會(huì)法語(yǔ)后，走在街上連看世界的眼光都不一樣了，不信你看

驚！喝了這么多年的怡寶原來(lái)是法語(yǔ)c’est bon（這挺好）的音譯！

驚！廣州的多樂(lè)之日原來(lái)是法語(yǔ)tous les jours（每一天）的翻譯！

驚！海藍(lán)之謎原來(lái)在法語(yǔ)里就是LA MER(海洋)的意思！

4、個(gè)人發(fā)展篇

多學(xué)會(huì)一門二外并考個(gè)四級(jí)證書什么的在中大是可以加學(xué)分的，應(yīng)該每個(gè)學(xué)校都有類似的章程。

除此之外，學(xué)會(huì)一門二外對(duì)很多社會(huì)活動(dòng)都有幫助，比如說(shuō)廣州大劇院就曾招募過(guò)法語(yǔ)翻譯的志愿者，再比如很多企業(yè)錄取時(shí)在同等條件下多會(huì)一門語(yǔ)言的應(yīng)聘者肯定更有優(yōu)勢(shì)——尤其是對(duì)跨國(guó)企業(yè)和中法合資企業(yè)來(lái)說(shuō)。

如果你也有學(xué)一門二外的想法，不如過(guò)來(lái)康康我們法語(yǔ)：

“法語(yǔ)，聯(lián)合國(guó)官方書寫語(yǔ)言！

法語(yǔ)，2.85億人使用的語(yǔ)言！

法語(yǔ)，你的不二選擇！

法語(yǔ)，引領(lǐng)美麗人生

法語(yǔ)……（語(yǔ)氣越來(lái)越營(yíng)銷）”

5、收獲快樂(lè)，人間值得

一個(gè)人學(xué)語(yǔ)言可能沒(méi)動(dòng)力，但自從有了一群可愛的小伙伴們，真的連學(xué)習(xí)的過(guò)程都充滿了大寫的快樂(lè)?。?/p>

更何況老師們也非常優(yōu)秀啊，我記得我經(jīng)常半夜一兩點(diǎn)去問(wèn)Nicolas和Christophe老師關(guān)于一些法語(yǔ)歌詞翻譯歧義之類的問(wèn)題，幾乎每次都能立刻得到答復(fù)。

而且在這里吹爆老師們的上課方式！完全就是營(yíng)造了一種類似母語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，所有枯燥的發(fā)音、語(yǔ)法知識(shí)都是融合在情景對(duì)話之中學(xué)習(xí)的，每個(gè)人都可以在課上得到充分的口語(yǔ)練習(xí)。

這和我十多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)是完全不同的，直接結(jié)果就是我現(xiàn)在法語(yǔ)詞匯量還不到英語(yǔ)的一半兒，但法語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得比英語(yǔ)口語(yǔ)順溜……

說(shuō)了那么多，以上只是一個(gè)非語(yǔ)言專業(yè)、非準(zhǔn)備留學(xué)的普通學(xué)生學(xué)習(xí)法語(yǔ)的無(wú)盡樂(lè)趣，如果學(xué)習(xí)法語(yǔ)本身對(duì)你的未來(lái)有實(shí)質(zhì)性的幫助，那么——朋友，別多想了，不如趕緊來(lái)和我做個(gè)同學(xué)吧，一起進(jìn)步，快樂(lè)成雙??！

總之，學(xué)習(xí)法語(yǔ)，追劇追星追小說(shuō)，哪一個(gè)都是大寫的幸福。也許在未來(lái)的某一天，我也會(huì)站在異鄉(xiāng)的土地上，帶著學(xué)習(xí)法語(yǔ)的所有的快樂(lè)與心酸，滿懷喜悅地說(shuō)一句：“Bonjour，Paris!”