武漢感統(tǒng)訓(xùn)練哪家好？

感統(tǒng)訓(xùn)練注重的是兒童感覺和動(dòng)作的發(fā)展，目的是幫助孩子不斷與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，提供給孩子豐富的感覺信息，使其建立復(fù)雜的神經(jīng)“網(wǎng)絡(luò)通道”。感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子控制和調(diào)節(jié)感覺信息，使他們對(duì)各種感覺刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，促進(jìn)孩子感覺統(tǒng)合能力(平衡協(xié)調(diào)能力、行為能力、組織控制能力、學(xué)習(xí)能力、集中注意的能力)的提升。

很多武漢的家長(zhǎng)在給孩子咨詢感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的時(shí)候，會(huì)有考慮哪家好，哪家靠譜。今天小編給大家推薦武漢康語(yǔ)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)？我們一起來跟著小編看下武漢康語(yǔ)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的具體介紹吧。

武漢康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長(zhǎng)過程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園！目前主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是：康語(yǔ)堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評(píng)估與針對(duì)性的IEP教學(xué)計(jì)劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長(zhǎng)困惑，為孩子爭(zhēng)取最 大進(jìn)步，避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。從2010年成立發(fā)展至今，康語(yǔ)擁有不斷完善的教學(xué)體系包含有：課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評(píng)估小組、會(huì)診小組與星傳學(xué)院，專業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)多達(dá)1400余人。目前康語(yǔ)在全國(guó)已設(shè)有金山、臺(tái)江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、杭州、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長(zhǎng)沙、濟(jì)南等47所直營(yíng)分校的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，總教學(xué)面積超過35000㎡，每日在訓(xùn)兒童3500余人，累計(jì)服務(wù)50000多個(gè)家庭來?？祻?fù)訓(xùn)練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

武漢康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)感覺統(tǒng)合課

63種感統(tǒng)訓(xùn)練器材，身體大腦全面發(fā)展 

教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式：30分鐘一對(duì)一 

教學(xué)原理：感覺統(tǒng)合理論

課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展

課程效果：

①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息，促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展 

課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

以上就是關(guān)于武漢感統(tǒng)訓(xùn)練哪家好？的詳細(xì)內(nèi)容。