珠海工商管理碩士培訓(xùn)推薦(讀MBA好處在哪里)

珠海工商管理碩士培訓(xùn)推薦，MBA你了解多少呢？讀MBA有什么好處呢?小編整理了相關(guān)資料以供大家參考，希望能夠幫助到大家。

讀MBA好處在哪里

跳槽變?nèi)菀琢?。這是最實(shí)在一點(diǎn)，因?yàn)楸究飘厴I(yè)于一個(gè)政法類名校，但專業(yè)限制較大，跳槽很難。特別是金融機(jī)構(gòu)，就認(rèn)清北復(fù)交。而這一點(diǎn)在讀了MBA后，解決了。學(xué)歷壁壘被突破。圈子導(dǎo)致的思維變化。以前思考問題很本位，后來(lái)在同學(xué)里接觸到各行各業(yè)，不同層級(jí)的人。也漸漸的學(xué)會(huì)了站在別人的角度看到問題，不再狹隘。

MBA畢業(yè)后可以做什么

MBA對(duì)你肯定是有用的，學(xué)歷是最直接的改變，其次就是個(gè)人的視野、格局、思維方式都會(huì)有很大的提升，*就是人脈資源的拓展和積累，至于可以做什么，MBA是工商管理碩士學(xué)位，如果題主傾向于開店做生意的話，當(dāng)然是沒問題的，上面有說到MBA帶來(lái)的隱性財(cái)富就是“視野、格局、思維方式以及人脈資源”，這些東西都會(huì)在潛移默化中影響你、引領(lǐng)你，朝著區(qū)別于曾經(jīng)自己設(shè)想的且更加優(yōu)化的道路上前進(jìn)，這些是沒讀MBA所不能體會(huì)的；

關(guān)于MBA考試

每年6-10月份都是在職人員計(jì)劃報(bào)考MBA,眼看就要臨近考試了，有些參加MBA考研的同學(xué)們都已經(jīng)復(fù)習(xí)幾個(gè)月甚至半年了，還有很多人才剛剛下定決心，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)，在落后了這么長(zhǎng)時(shí)間的情況下，不禁會(huì)想問一句，還來(lái)得及嗎，其實(shí)對(duì)于這個(gè)問題，要一分為二地看待。早早開始復(fù)習(xí)，相對(duì)于早就開始準(zhǔn)備的同學(xué)相比，的確有些晚了。一早下了決心考研的同學(xué)，馬上進(jìn)入了第二輪復(fù)習(xí)階段了。首先我們要有計(jì)劃有步驟，我們需要選擇專業(yè)的院校，有不明白的可以去問自己的老師或是向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢聯(lián)系下方客服電話也可以。其次準(zhǔn)備好資料和學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然這些準(zhǔn)備好后我還是建議找一家專業(yè)的培訓(xùn)這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也不至于這么趕。

珠海普林斯教育

珠海普林思教育以教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)秀英語(yǔ)語(yǔ)言機(jī)構(gòu)教材為基礎(chǔ)，針對(duì)青少年、職場(chǎng)人士、留學(xué)生等不同群體，精心打造出質(zhì)量過硬的教學(xué)產(chǎn)品。

我們主要產(chǎn)品的授課方式以TESOL CELTA課堂為主，老師角色不同于傳統(tǒng)課堂中的講述者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生們的引導(dǎo)者和傾聽者，鼓勵(lì)學(xué)生多開口多互動(dòng)，讓學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力得到最充分的鍛煉。

Cool Words詞匯課也是我們的一大特色，以話題分類，教學(xué)生最地道的英語(yǔ)詞匯，結(jié)合時(shí)下流行的英劇美劇片段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯的同時(shí)，感受英美文化的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，真正體會(huì)"Language carries culture"這句話的真諦。

技能課方面，我們?cè)O(shè)置了語(yǔ)法課、沙龍課等一系列課程，在不同維度幫助學(xué)員一步步解開英語(yǔ)世界的奧秘。

珠海國(guó)際免聯(lián)考MBA:

MBA，是工商管理碩士（Master of Business Administration）的英文簡(jiǎn)寫，最早誕生于美國(guó) ，到現(xiàn)在 已經(jīng)有近100年的歷史。

在職MBA是指在不影響工作的情況下學(xué)習(xí)MBA的形式，正式的名稱國(guó)家目前也統(tǒng)一為“非全日制MBA”。 通常是雙休日上課，修完全部學(xué)分畢業(yè)時(shí)可獲得“研究生畢業(yè)證”和“碩士學(xué)位證”。

由于不占用工作 時(shí)間，很適合工作幾年后讀書深造。

MBA與一般學(xué)科的碩士學(xué)位不同，它屬于專業(yè)碩士學(xué)位，以案例分析為教學(xué)方法，代替對(duì)學(xué)術(shù)理論的過分 依賴，專注于實(shí)用性。因此與科研方向的學(xué)術(shù)型碩士有所差異。

所以不能以衡量在職學(xué)術(shù)型碩士的眼光 去看待在職MBA。在大學(xué)MBA的預(yù)審面試中，考生的公司背景和職業(yè)狀況是院校的重點(diǎn)考察對(duì)象；

在 MBA的課堂上，幾乎所有的案例研討都與具體的企業(yè)、項(xiàng)目相關(guān)，老師也非常歡迎學(xué)生在學(xué)習(xí)中帶著對(duì) 自己職業(yè)的思考，在課堂中分享自己企業(yè)的真實(shí)案例，來(lái)引發(fā)同學(xué)們的積極討論。

所以對(duì)于MBA來(lái)說， 某種程度上在職MBA更受考生和用人單位的歡迎。 總的來(lái)說，國(guó)內(nèi)全日制與非全日制MBA學(xué)歷的含金量是一致的，全日制MBA與在職MBA各有各的優(yōu)勢(shì)。

考生如何選擇，更多要取決于目前的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃