貝賽思英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作如何拿高分?
貝賽思英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作如何拿高分?
上次小編給大家分享了貝賽思文學(xué)課如何拿高分,這次小編來(lái)給大家聊聊貝賽思貝賽思英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作如何拿高分?英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程也是貝賽思校內(nèi)必修的一門(mén)課程,但對(duì)比文學(xué)課程,英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程要難很多。英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作到底難在哪里?如何提高分?跟著小編一起看看吧。
對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程的學(xué)生來(lái)說(shuō),將會(huì)面臨大量的專(zhuān)業(yè)詞匯,如果沒(méi)有提前熟悉這些陌生卻又高頻的詞匯,聽(tīng)課將會(huì)猶如天書(shū)一般。
英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程需要學(xué)生去閱讀那些自傳、回憶錄、哲學(xué)性散文、書(shū)評(píng)、學(xué)術(shù)性評(píng)論以及針對(duì)非專(zhuān)業(yè)人士寫(xiě)的社科類(lèi)、科學(xué)類(lèi)說(shuō)明文等紀(jì)實(shí)性文章,并分析作者的寫(xiě)作手法,比如作者描述人物或事物所使用的修辭手法。學(xué)生再基于這些紀(jì)實(shí)性文章的所使用的修辭手法進(jìn)行寫(xiě)作。
而如果學(xué)生缺乏美國(guó)文化歷史背景知識(shí),很難讀懂并分析這些紀(jì)實(shí)性文章,更別談準(zhǔn)確運(yùn)用修辭手法,去獨(dú)立完成議論文、分析性、綜合性這三種類(lèi)型文的寫(xiě)作了。
派思國(guó)際教育推出了更系統(tǒng)、更完善的英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作暑期銜接班,根據(jù)入學(xué)測(cè)試,對(duì)孩子進(jìn)行分班教學(xué),匹配一個(gè)超專(zhuān)業(yè)的老師+同水平的孩子一起上課,針對(duì)性提升學(xué)生的語(yǔ)言能力、寫(xiě)作能力、邏輯思維能力,順利銜接貝賽思的英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程!
順利銜接貝賽思的必修課——英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作
課程介紹:
暑期英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作銜接課,對(duì)應(yīng)美國(guó)CCSS課程標(biāo)準(zhǔn),主要面向國(guó)際初高中生,共30課時(shí),根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平基礎(chǔ)不同,再進(jìn)行分班教學(xué)。
課程目標(biāo)
提前學(xué)習(xí)文學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為新學(xué)期課程打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
通過(guò)著名文學(xué)作品閱讀,掌握綜合、分析、議論型寫(xiě)作等技能;
提升學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力、文學(xué)素養(yǎng)、未來(lái)寫(xiě)作等能
課程安排
01上課時(shí)間
第一期:7月03日-7月15日
第二期:7月17日-8月05日
02上課班型:2-4人精品班
03上課地址:深圳南山區(qū)科技生態(tài)園10棟B座10樓1001
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