北京啟德星學(xué)社IB先修班好不好？

在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了我們生活的一部分。然而，面對(duì)海量的學(xué)習(xí)資源，如何選擇適合自己的課程卻成為了一個(gè)問題。今天，我要給大家介紹的，就是解決這個(gè)問題的神器——啟德星學(xué)社國際課程中心。

北京啟德星學(xué)社IB先修班好不好？

挺不錯(cuò)的，北京啟德星學(xué)社IB先修班來自世界各地的優(yōu)秀教師，他們不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更有著獨(dú)特的教育理念。他們用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。除了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，啟德星學(xué)社還為學(xué)生提供了豐富的課程選擇。無論你的孩子對(duì)科學(xué)、藝術(shù)、語言還是體育感興趣，這里都有適合他們的課程。更重要的是，這些課程都是根據(jù)學(xué)生的興趣和能力定制的，每個(gè)孩子都能在自己喜歡的領(lǐng)域中得到發(fā)展。

適合對(duì)象

國際學(xué)校學(xué)生

外籍子女學(xué)校學(xué)生

將要上IB課程體系的學(xué)生

體制內(nèi)學(xué)校國際部9-12年級(jí)學(xué)生

課程特色

專業(yè)強(qiáng)大的校友資源，12年課程體系積累經(jīng)驗(yàn)；

全體系課程充足課時(shí)和豐富的課程搭配，全方位滿足學(xué)生申請(qǐng)；

學(xué)業(yè)規(guī)劃與課程方案設(shè)計(jì)并行，個(gè)性化菜單式課程定制，為學(xué)生搭配最合適的課程組合，高效匹配申請(qǐng)策略；

線上線下、情景互動(dòng)教學(xué)方式、實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練、實(shí)時(shí)反饋。

課程目標(biāo)

對(duì)IBDP設(shè)置先行班，在暑假開學(xué)前精講下學(xué)期的IBDP國際課程體系學(xué)科大部分知識(shí)點(diǎn)，讓同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼男聦W(xué)期課程中提前擁有充分的知識(shí)儲(chǔ)備，高效應(yīng)對(duì)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，在平時(shí)作業(yè)和大小考試中提前鎖定勝局。

開班時(shí)間

正課上課時(shí)間

9:00-12:00,14:00-17:00

早讀：8:00-9:00具體時(shí)間請(qǐng)咨詢

使用教材

星學(xué)社海外導(dǎo)師教研團(tuán)隊(duì)編撰內(nèi)部學(xué)習(xí)資料。

教學(xué)師資

星學(xué)社國際課程中心的教師團(tuán)隊(duì)是由有著資深國際教育背景的優(yōu)秀教師組成。他們畢業(yè)于牛津，劍橋，UCL，麥吉爾大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)等世界知名學(xué)府。在熟知國際教育方法與體系的同時(shí)，也了解中國學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，是培養(yǎng)學(xué)生完成國內(nèi)外教育流暢過渡的奠基者。 

課程大綱

對(duì)知識(shí)模塊進(jìn)行全面系統(tǒng)教學(xué)，掃清學(xué)習(xí)過程中的各種障礙，快速穩(wěn)定地提升學(xué)生的各科成績；圍繞各科考試重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人框架與策略，進(jìn)一步提升應(yīng)試能力，揚(yáng)長補(bǔ)短

北京啟德星學(xué)社IB先修班好不好？在啟德星學(xué)社，我們相信每個(gè)孩子都有自己的光芒，我們的任務(wù)是幫助他們發(fā)現(xiàn)并放大這種光芒。通過我們的國際課程中心，學(xué)生不僅能夠提升學(xué)術(shù)成績，更能增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。