考試中遇到不熟悉的公文題怎么辦？

近年來(lái)申論公文寫(xiě)作題越發(fā)喜歡考一些不出現(xiàn)的公文，許多考生考試時(shí)候碰到都會(huì)有所慌張，面考試中遇到不熟悉的公文題怎么辦？今天小編就來(lái)給考生們說(shuō)說(shuō)吧。

考試中遇到不熟悉的公文題怎么辦？

內(nèi)容上

需要結(jié)合題干判斷公文類(lèi)型，是總結(jié)類(lèi)，還是宣傳類(lèi)，這樣能夠明確，開(kāi)頭、主體、結(jié)尾分別寫(xiě)什么信息，這是最重要的，也是占分最 多的。

格式上

重點(diǎn)關(guān)注題干看看有沒(méi)有格式的指向。如果一道題想要讓我們寫(xiě)標(biāo)題、稱(chēng)謂、落款的話(huà)，題干中往往會(huì)提示公文受眾、發(fā)文機(jī)關(guān)這些信息。

例如：假設(shè)你是XX部門(mén)的工作人員，你要給XX單位發(fā)出一個(gè)材料，出現(xiàn)類(lèi)似表述，往往是提示我們格式信息。但在這兩年的國(guó)考中，會(huì)有一些題目沒(méi)有給到類(lèi)似的信息，我們要結(jié)合著公文的場(chǎng)景自己去判斷要寫(xiě)到哪幾部分。如果在座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)這種場(chǎng)景，要面向同事、領(lǐng)導(dǎo)，往往是有稱(chēng)謂的。類(lèi)似于展覽、展會(huì)的宣傳單，往往沒(méi)有稱(chēng)謂，可能會(huì)有落款。具體要結(jié)合公文場(chǎng)景去確定我們要寫(xiě)什么東西。

語(yǔ)言上

這一部分占分少，也很好地去判斷。如果是面向上級(jí)單位的公文，語(yǔ)言風(fēng)格需要官方、正式、規(guī)范；如果是面向居民、村民，語(yǔ)言風(fēng)格需要接地氣、生活化。

總體來(lái)說(shuō)碰到不熟悉的公文題的解題思路是對(duì)于題干的深度剖析，需要考生們仔細(xì)審題，找到問(wèn)題與以往做練習(xí)時(shí)的共性，然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)找到合適的解題方法就好啦。橙啦教育在線考公輔導(dǎo)班分省教學(xué)針對(duì)輔導(dǎo)，省聯(lián)考、非聯(lián)考分類(lèi)教學(xué)，針對(duì)性課程精準(zhǔn)輔導(dǎo)；直擊考點(diǎn)高效備考，貼合考綱緊抓重點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃短線高效提升方案；一次備考國(guó)省通用，24年省考+ 25年國(guó)考+25年省考，一站式備考。