西安藝鳴藝術(shù)傳媒藝考專業(yè)輔導(dǎo)招生開始!
西安藝鳴藝術(shù)傳媒藝考專業(yè)輔導(dǎo)招生開始!
2024年是特殊的一年,因為這是藝術(shù)新政改革的第一年,也是舊高考考試制度的最后一年。這將意味著傳媒藝考生將不再采用梯度志愿填報,而采用平行志愿、綜合分填報即為【綜合成績=高考文化課成績×50%+(省級統(tǒng)考成績÷省級統(tǒng)考滿分×高考文化課滿分)×50%】。
播音主持類省級統(tǒng)考考試說明
- (一)作品朗讀(100分)
考試目的:主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。
考試內(nèi)容:指定文學(xué)作品朗讀,包括一首(段)古詩文和一段現(xiàn)代文學(xué)作品節(jié)選。
考試形式:現(xiàn)場抽取試題,考試時長不超過2分鐘。
- (二)新聞播報(100分)
考試目的:主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達(dá)能力。
考試內(nèi)容:指定新聞稿件播報。
考試形式:現(xiàn)場抽取試題,考試時長不超過1分鐘。
- (三)話題評述(100分)
考試目的:主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達(dá)能力。
考試內(nèi)容:對所提供的話題(素材)進(jìn)行評述。
考試形式:現(xiàn)場抽取考題,脫稿評述,考試時長不超過2分鐘。
戲劇影視表演省級統(tǒng)考考試說明
- (一)文學(xué)作品朗誦(100分)
考試目的:主要考查考生對文學(xué)作品的理解力、想象力及運(yùn)用有聲語言表達(dá)文學(xué)作品的能力。
考試形式與要求:考生朗誦自選文學(xué)作品(現(xiàn)代詩歌、敘事性散文、小說節(jié)選、戲劇獨(dú)白等)1篇,時長不超過3分鐘;考生須以普通話脫稿朗誦。
- (二)自選曲目演唱(50分)
考試目的:主要考查考生嗓音條件,對作品的理解、旋律及節(jié)奏的把握和表現(xiàn)能力。
考試形式與要求:考生演唱自選曲目(歌劇、音樂劇、民歌、流行歌曲等)1首,時長不超過2分鐘;考生須無伴奏進(jìn)行演唱。
- (三)形體技能展現(xiàn)(50分)
考試目的:主要考查考生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、藝術(shù)表現(xiàn)等能力。
考試形式與要求:考生自選形體動作(舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等)1段,時長不超過2分鐘;形體服裝及伴奏音樂自備。
- (四)命題即興表演(100分)
考試目的:主要考查考生在假定情境中組織有機(jī)行動的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)。
考試形式與要求:單人,現(xiàn)場抽取考題,稍作準(zhǔn)備后進(jìn)行考試,每人時長不超過3分鐘。
戲劇影視導(dǎo)演省級統(tǒng)考考試說明
- (一)文學(xué)作品朗誦(50分)
考試目的:主要考查考生對文學(xué)作品的理解力、想象力及運(yùn)用有聲語言表達(dá)文學(xué)作品的能力。
考試形式與要求:考生朗誦自選文學(xué)作品(現(xiàn)代詩歌、敘事性散文、小說節(jié)選、戲劇獨(dú)白等)1篇,時長不超過3分鐘;考生須以普通話脫稿朗誦。
- (二)命題即興表演(50分)
考試目的:主要考查考生在假定情境中組織有機(jī)行動的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)。
考試形式與要求:單人,現(xiàn)場抽取考題,稍作準(zhǔn)備后進(jìn)行考試,每人時長不超過3分鐘。
- (三)敘事性作品寫作(200分)
考試目的:主要考查考生文學(xué)創(chuàng)作的立意把握、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意與文字組織的綜合能力,以及考生在視聽表達(dá)方面的潛力。
考試形式與要求:根據(jù)給定命題進(jìn)行寫作,敘事散文、短故事、微小說、微劇本等均可;不少于1200字;考試時長150分鐘。
服裝表演省級統(tǒng)考考試說明
- (一)形體形象觀測(150分)
考試目的:主要考查考生形體比例、肢體的勻稱性、協(xié)調(diào)性及膚質(zhì)等方面的狀況,評價考生專業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等。
考試形式與要求:
考生完成形體測量(測量方法與要求附后),然后5—10人一組進(jìn)行正面、側(cè)面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著泳裝,其中女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝,男生著純色泳褲。
- (二)臺步展示(120分)
考試目的:主要考查考生服裝的形體表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)性、韻律感、節(jié)奏感等方面狀況。
考試形式與要求:5—10位考生為一組,按序進(jìn)行臺步展示;
考生著生活裝完成步態(tài)、轉(zhuǎn)身、造型等臺步展示過程,女生須穿高跟鞋。
- (三)才藝展示(30分)
考試目的:主要考查考生的節(jié)奏感、樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力,評價考生肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。
考試形式與要求:考生先以普通話自我介紹,不可透露姓名等個人基本信息,時長不超過1分鐘;然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現(xiàn)肢體動作的才藝中自選一種進(jìn)行展示,時長不超過2分鐘;服裝及伴奏音樂自備。
六大教學(xué)管理優(yōu)勢
1、精品小班授課,針對性、個性化教學(xué)
2、模塊化教學(xué),夯實專業(yè)基礎(chǔ)
3、優(yōu)質(zhì)名師教學(xué)團(tuán)隊,共筑最優(yōu)教育
4、準(zhǔn)確把握考試考點(diǎn),優(yōu)化備考策略
5、定期學(xué)習(xí)反饋,促進(jìn)家校共育
6、專業(yè)的教學(xué)環(huán)境及設(shè)施,保障教學(xué)質(zhì)量
六大學(xué)服管理體系
1、一對一專屬課程顧問政策答疑
2、一對一專屬課程管理預(yù)約試聽及測評
3、建立學(xué)生成長檔案
4、學(xué)生心理健康跟蹤式服務(wù)
5、定期家校溝通機(jī)制(日、周、月)
6、全程配合教學(xué)團(tuán)隊建立學(xué)生家校溝通群
課程安排及內(nèi)容
- 播音課程安排(部分)
1、普通話正音及方言音糾正:雙唇阻聲母訓(xùn)練、舌尖前后阻聲母訓(xùn)練、普通話語音綜合訓(xùn)練等
2、播音主持發(fā)聲訓(xùn)練:普通話理論概述、唇齒阻聲母訓(xùn)練、聲母發(fā)音位置糾正等
3、稿件創(chuàng)作基礎(chǔ):備稿六步、重音、語氣、停連、節(jié)奏訓(xùn)練等
4、自備稿件訓(xùn)練:稿件類型分析、聲音與稿件類型匹配、散文、現(xiàn)代詩歌朗誦、影視劇臺詞訓(xùn)練等
5、新聞稿件訓(xùn)練:了解新聞稿件播讀特點(diǎn)、宣讀式、播報式稿件播讀、談話式稿件播讀等
6、即興口語表達(dá)訓(xùn)練:思維拓展訓(xùn)練、發(fā)散思維、線性思維訓(xùn)練、電視模擬主持訓(xùn)練、出鏡報道訓(xùn)練、綜藝晚會主持等
7、省外??紝m椫笇?dǎo)
- 表演課程安排(部分)
1、臺詞:基礎(chǔ)語音及發(fā)聲練習(xí)、共鳴調(diào)節(jié)、發(fā)聲綜合訓(xùn)練、臺詞語音基礎(chǔ)、聲音四要素、貫口練習(xí)、文學(xué)作品訓(xùn)練、電影電視劇話劇獨(dú)白等
2、表演:解放天性、注意力想象力訓(xùn)練、信念感真實感訓(xùn)練、觀察模擬練習(xí)、表演理論及創(chuàng)作方法、無實物訓(xùn)練、單/雙人小品練習(xí)、小品思維訓(xùn)練、話劇片段塑造等
3、聲樂:視唱練耳、呼吸共鳴發(fā)聲技巧訓(xùn)練、歌唱的咬字吐字、情感練習(xí)、聲區(qū)和音域擴(kuò)展、演唱表現(xiàn)力訓(xùn)練、自備成品曲目訓(xùn)練
4、形體:形體運(yùn)動概述、形體矯正、練習(xí)方法、形體舞蹈組合創(chuàng)編、民族現(xiàn)代舞蹈套路練習(xí)、成品舞蹈、武術(shù)練習(xí)等
- 導(dǎo)演課程安排(部分)
1、視聽語言:畫面造型語言、鏡頭形式、剪輯、聲音、視聽語言修辭功能等
2、中外電影史
3、影視美學(xué):經(jīng)典電影美學(xué)理論、現(xiàn)代電影美學(xué)理論、影視藝術(shù)美學(xué)特征等
4、戲劇影視劇本研究:影視作品賞析、戲劇、電影劇本研究等
5、導(dǎo)演思維創(chuàng)意:策劃思維、攝影思維、全案思維等
6、影視市場熱點(diǎn):電影引起的熱點(diǎn)話題、賀歲檔電影、情懷電影等
7、綜合面試技巧
8、統(tǒng)考課程專項課程:朗誦、表演、敘事性作品寫作
- 服表課程安排(部分)
1、模特的形體訓(xùn)練:基礎(chǔ)訓(xùn)練、把桿訓(xùn)練、身體各部位訓(xùn)練、活動性組合訓(xùn)練、地面動作訓(xùn)練等
2、服裝表演造型訓(xùn)練:經(jīng)典姿勢解析、模特造型身段訓(xùn)練、模特造型分類方法等
3、服裝模特表演技巧訓(xùn)練:步伐輔助動作練習(xí)、基本步伐練習(xí)、轉(zhuǎn)體練習(xí)等
4、模特表情與眼神練習(xí)
5、服裝表演的道具與飾品
6、舞臺表演:舞臺整體造型行走路線、特殊舞臺形式與路線等
7、面試課程流程解析及內(nèi)容專項訓(xùn)練
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