深圳啟德星學(xué)社IB同步輔導(dǎo)班好不好？

在浩瀚如星辰的教育海洋中，每一位家長(zhǎng)都是駕駛著小船的航海者，希望為孩子找到一條通向未來(lái)的航線。啟德星學(xué)社國(guó)際課程中心，便是這樣一座燈塔，照亮孩子們通往世界的航道，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中乘風(fēng)破浪。

深圳啟德星學(xué)社IB同步輔導(dǎo)班好不好？

很專業(yè)，深圳啟德星學(xué)社IB同步輔導(dǎo)班的課程形式也是多樣化的。無(wú)論是線上直播課，還是線下實(shí)體課，都能讓你在舒適的環(huán)境中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而且，每個(gè)課程都有專門(mén)的教師進(jìn)行指導(dǎo)，他們都是在各自領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專家，能夠根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。啟德星學(xué)社還非常注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，定期的家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)們能夠更加直觀地了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也能收到教師的專業(yè)建議和指導(dǎo)，真正做到家校共育。

適合對(duì)象

國(guó)際學(xué)校IB課程體系在讀

體制內(nèi)學(xué)校國(guó)際部9-12年級(jí)學(xué)生

課程特色

專業(yè)強(qiáng)大的校友資源，12年課程體系積累經(jīng)驗(yàn)；

全體系課程充足課時(shí)和豐富的課程搭配，全方位滿足學(xué)生申請(qǐng)；

學(xué)業(yè)規(guī)劃與課程方案設(shè)計(jì)并行，個(gè)性化菜單式課程定制，為學(xué)生搭配最合適的課程組合，高效匹配申請(qǐng)策略；

線上線下、情景互動(dòng)教學(xué)方式、實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練、實(shí)時(shí)反饋。

課程目標(biāo)

針對(duì)平時(shí)課業(yè)有些吃力的學(xué)生，我們提供學(xué)科同步輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生解決課內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)的疑難，補(bǔ)足知識(shí)弱項(xiàng)，提高平時(shí)成績(jī)。

開(kāi)班時(shí)間

正課上課時(shí)間

9:00-12:00,14:00-17:00

早讀：8:00-9:00具體時(shí)間請(qǐng)咨詢

使用教材

星學(xué)社海外導(dǎo)師教研團(tuán)隊(duì)編撰內(nèi)部學(xué)習(xí)資料。

教學(xué)師資

星學(xué)社國(guó)際課程中心的教師團(tuán)隊(duì)是由有著資深國(guó)際教育背景的優(yōu)秀教師組成。他們畢業(yè)于牛津，劍橋，UCL，麥吉爾大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)等世界知名學(xué)府。在熟知國(guó)際教育方法與體系的同時(shí)，也了解中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，是培養(yǎng)學(xué)生完成國(guó)內(nèi)外教育流暢過(guò)渡的奠基者。 

課程大綱

銜接課程將幫助學(xué)生規(guī)劃及指導(dǎo)平時(shí)合理安排，提前準(zhǔn)備好各科學(xué)術(shù)用語(yǔ)，幫助知識(shí)點(diǎn)順利銜接。讓學(xué)生和家長(zhǎng)不再焦慮，為銜接苦惱，真正體會(huì)到國(guó)際課程的優(yōu)勢(shì)。

深圳啟德星學(xué)社IB同步輔導(dǎo)班好不好？當(dāng)然，我們也清楚，選擇教育產(chǎn)品對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大的決定。因此，我們始終秉承開(kāi)放透明的原則，歡迎每一位家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)到啟德星學(xué)社參觀、咨詢，親身體驗(yàn)我們獨(dú)特的教育環(huán)境。我們還提供了多種靈活的課程組合和優(yōu)惠方案，以滿足不同家庭的需求。