新課教育合作學(xué)校
廈門少兒編程培訓(xùn)暑假培訓(xùn)
廈門少兒編程培訓(xùn)暑假培訓(xùn)
編程之旅
暑期補習(xí)，聽起來就很累，但是這些孩子卻很開心早早來這里，究竟是為什么呢？編程到底有什么吸引人之處呢？
01
計算機思維
學(xué)習(xí)編程，就是為了讓孩子們成為程序員嘛？
并不是的，學(xué)少兒編程不是學(xué)習(xí)敲代碼，主要學(xué)習(xí)的是計算機嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯。而要想成為程序員，還需要長期堅持學(xué)習(xí)。
計算機邏輯，也就是一種新型的解決問題的思維，通過收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，采用一種更加完整、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞椒椒ń鉀Q所遇到的問題。
創(chuàng)造能力
02
我們很多的想法都被自己扼殺在腦海里，但有沒有想過，其實很多精彩的想法都是一瞬即逝的，但就是很少有人會將其記錄下來并去執(zhí)行。
被蘋果砸了一下，牛頓腦海里瞬間蹦出“為什么蘋果會往下掉而不是往上掉呢”，并去探究其原因，最終，萬有引力這一定律出現(xiàn)在大家的眼前。
03
少兒編程融合了多門學(xué)科的知識點，比如數(shù)學(xué)中的坐標(biāo)函數(shù)、英語的單詞、物理的運動等知識點都能在少兒編程中直觀地體現(xiàn)出來，并加快理解和記憶。
有不少的家長認(rèn)為，孩子數(shù)學(xué)或理科不好，是不是就不適合學(xué)習(xí)編程呢？其實不然，數(shù)學(xué)不夠優(yōu)異，那是孩子沒有理解通透，如果讓孩子自己動手去操作，那他們對這一知識點的理解也就更加清晰，記憶也更深。其實所有的課程都是有關(guān)聯(lián)的，他們都是相輔相成的，融合各學(xué)科，能夠讓孩子們加深理解。
04
表達(dá)能力
我們采取小班制教學(xué)，孩子們相互認(rèn)識、相互講解自己的作品，也會邀請小朋友上臺簡述今日所學(xué)或者講述自己的作品以及思路。每一位小朋友都有上臺演講的機會，可以鍛煉孩子的表達(dá)能力、社交能力以及膽量。
未來發(fā)展
趨勢
未來的殘酷在于
孩子要和24小時不睡覺的機器搶飯碗
這句話看似很殘忍，但這就是未來的發(fā)展趨勢啊，就如京東創(chuàng)始人劉強東所說的“十年內(nèi)，京東將全面實現(xiàn)無人公司，用AI技術(shù)顛覆傳統(tǒng)管理與服務(wù)的方式。”
發(fā)展到現(xiàn)在，很多精密的工作，機器人都能做。在國內(nèi)的一家醫(yī)院中，一臺名叫達(dá)芬奇的手術(shù)機器人做非常精密的工作——為手術(shù)患者縫合傷口，動作非常精細(xì)。
劃重點啦！
人工智能是未來的趨勢，學(xué)習(xí)編程刻不容緩??！