廈門有哪些中專培訓(xùn)學(xué)校可以報(bào)

福建中華技師學(xué)院，1998年由福建省中華職業(yè)教育社創(chuàng)辦。建校以來，學(xué)院始終堅(jiān)持中華職教社“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的辦學(xué)宗旨，遵循“以人為本、發(fā)展個(gè)性”的辦學(xué)方針，以“文明守紀(jì)、勤學(xué)苦練、手腦并用、金的人格”為校訓(xùn)，以“有業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、興業(yè)”為質(zhì)量目標(biāo)，奮力拼搏、積極進(jìn)取。學(xué)院原名福建中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2005年成為重點(diǎn)學(xué)校，連續(xù)八年招生全??；2008年升格為重點(diǎn)技工院校，2013年升級為福建中華高級技工學(xué)校，2015年1月由福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，正式更名為福建中華技師學(xué)院。 

全體師生共同努力、拼搏創(chuàng)新，用近二十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了從一般校、合格校、重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校、高級技工學(xué)校直至技師學(xué)院的跨越性發(fā)展，在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)實(shí)踐等方面都已成為福建省中華職業(yè)教育社的重要辦學(xué)基地，也是福建省乃至全國技工教育的中堅(jiān)力量。

辦學(xué)現(xiàn)狀

學(xué)院現(xiàn)有福州院本部、福州直屬院、廈門學(xué)院和南平學(xué)院等四個(gè)院區(qū)，校園總占地面積10多萬平方米，學(xué)院總部地處有福之州——福州，坐落于鼓樓區(qū)金牛山體育公園“福道”旁，毗鄰閩江江濱公園，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)機(jī)械工程系、信息技術(shù)系、現(xiàn)代服務(wù)系、旅游服務(wù)系及藝術(shù)系等五大專業(yè)系，開設(shè)了含機(jī)械、信息、交通、服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、建筑、文化藝術(shù)和其他等八大類中級、高級及預(yù)備技師等培養(yǎng)層次級別的24個(gè)專業(yè)，包含有烹飪、汽車維修、航空服務(wù)、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維護(hù)、電梯工程技術(shù)、國際貿(mào)易、新能源汽車檢測與維修、建筑工程管理、護(hù)理、連鎖經(jīng)營與管理、機(jī)械維修、幼兒教育、室內(nèi)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)廣告制作、休閑體育服務(wù)、城規(guī)交通運(yùn)輸與管理、消防工程技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、多媒體制作、電子商務(wù)、汽車裝飾與美容、會計(jì)、形象設(shè)計(jì)專業(yè)等?，F(xiàn)有在籍學(xué)生5000余人，高級工及預(yù)備技師班學(xué)生近900人。 

辦學(xué)特色與成果

二十年來，學(xué)院積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)專項(xiàng)活動(dòng)，先后獲得“中國職業(yè)教育50強(qiáng)”、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“教育部課題研究先進(jìn)單位”、“清海杯黃炎培職業(yè)教育學(xué)校獎(jiǎng)”、“福建省中華職業(yè)社系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“溫暖工程實(shí)施工作先進(jìn)集體”、“抗震救災(zāi)先進(jìn)組織”、“中國西部教育顧問單位”、“社會管理綜合治理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。積極參加全國、全省各類技能競賽，先后獲得共獲全省烹飪“綠進(jìn)杯”金獎(jiǎng)4項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國烹飪“聯(lián)合利華杯”金獎(jiǎng)4項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；數(shù)控車工教師組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)。2012年，吳若雄院長榮獲福建省第三屆“杰出人民教師獎(jiǎng)”。學(xué)院在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、就業(yè)保障、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、人才培養(yǎng)模式以及國際交流合作等方面已展露出獨(dú)有鮮明的特色和優(yōu)勢。

學(xué)院重視質(zhì)量建設(shè)，積極做好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，用行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)技能習(xí)得，通過設(shè)立學(xué)院附屬的近20所幼兒園來檢驗(yàn)與展示幼兒教育專業(yè)高級專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)力；通過學(xué)院設(shè)立的“寶貝商城”電商平臺為在校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生提供專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真實(shí)體驗(yàn)；通過福建省烹飪協(xié)會大師的口傳身授讓烹飪專業(yè)學(xué)生收獲“高人指點(diǎn)”的寶貴體驗(yàn)；通過學(xué)院定點(diǎn)就業(yè)單位長樂航空港專業(yè)地勤技師的培訓(xùn)讓航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生擁有等級服務(wù)習(xí)得的真實(shí)學(xué)習(xí)；更有通過福建喜相逢汽車服務(wù)公司、吉諾集團(tuán)和云度新能源汽車公司的崗前技能特訓(xùn)與實(shí)訓(xùn)讓汽車維修專業(yè)學(xué)生獲得“驅(qū)動(dòng)”汽車的體驗(yàn)。

學(xué)院全心全意服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)生，設(shè)有繼續(xù)教育服務(wù)中心和創(chuàng)業(yè)孵化中心，用專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的態(tài)度為全體在校生提供職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、學(xué)歷提升以及創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)。

學(xué)院設(shè)有海外教育中心為在校學(xué)生搭建海外交流學(xué)習(xí)平臺，目前已順利輸送多批幼兒教育專業(yè)學(xué)生赴臺交流學(xué)習(xí)，讓優(yōu)秀的人才獲得更多的學(xué)習(xí)資源和進(jìn)修機(jī)會。

學(xué)院高度重視校企合作和就業(yè)服務(wù)工作，實(shí)行校企聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才模式。學(xué)院依托“福建華職人才服務(wù)中心”豐富的企業(yè)資源，通過采用建立實(shí)訓(xùn)基地、提供頂崗實(shí)習(xí)崗位、與企業(yè)聯(lián)合辦班、開辦冠名班以及企業(yè)提供培訓(xùn)師資、設(shè)備和實(shí)習(xí)崗位等合作模式，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能型人才。學(xué)院還與合作企業(yè)積極開展針對學(xué)院在籍學(xué)生的認(rèn)識實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的“工學(xué)結(jié)合”實(shí)習(xí)教學(xué)模式，用的過程教學(xué)和過程教育詮釋了技工教育的特點(diǎn)和特色。