英孚兒童英語騰飛課程7-9歲

英孚的7-9歲兒童英語騰飛課程根據(jù)小學(xué)中低年級學(xué)生成長特點 系統(tǒng)性研發(fā)，致力于幫助孩子們培養(yǎng)聽說讀寫能力，鍛煉溝通、協(xié)作、創(chuàng)造、問題解決等軟技能，應(yīng)對學(xué)?？荚嚨耐瑫r，提升綜合競爭力。

課程特色

助力提升應(yīng)試技巧

1、有機整合自然拼讀法，教授孩子字母和發(fā)音之間的聯(lián)系，并通過趣味活動幫助孩子在課堂競爭中循環(huán)遞進式掌握知識點，幫助孩子掌握1200多個核心詞匯。

2、同步并接軌小學(xué)英語教學(xué)大綱，整合教授小學(xué)必學(xué)的140多個語法點并著重功能性用法的學(xué)習(xí)，課堂教授配合課后訓(xùn)練讓孩子們學(xué)習(xí)實用的句型和語法點。

3、每節(jié)課的Let’s talk口語練習(xí)，包含多種演講話題，輔導(dǎo)孩子獨立或合作完成調(diào)研及材料準(zhǔn)備，并進行獨 立演講，有效培養(yǎng)演講能力、團隊協(xié)作能力、問題解決能力等軟技能，幫助孩子在課堂上自信發(fā)言、在生活中大膽表達(dá)。

4、專用課外練習(xí)作業(yè)本，通過系統(tǒng)化的課后作業(yè)，幫助學(xué)生獨立思考, 并加強課后學(xué)習(xí)的監(jiān)督和管理，鞏固詞匯、句型、語法、閱讀、寫作，幫助提升應(yīng)試能力。

培養(yǎng)語言運用能力

1、每個單元都有一首韻律感極強朗朗上口的英語歌曲或 童謠，培養(yǎng)孩子們建立純正流利的語音語調(diào)。

2、貫穿教材始終的卡通人物設(shè)計和引人入勝的有趣故事，激發(fā) 孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣。

3、強大的在線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)持續(xù)激發(fā)英語學(xué)習(xí)動力和興趣，幫助孩子在課外時間鞏固練習(xí)所學(xué)知識，培養(yǎng)孩子的綜合英語能力。

多方位培養(yǎng)核心素養(yǎng)

1、外籍培訓(xùn)師主持的Life Club主題活動，為孩子創(chuàng)建英文浸入式環(huán)境 ，在真實語境中應(yīng)用英語，并培養(yǎng)包括團隊協(xié)作能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力和課外知識等軟技能。

2、豐富多樣的課堂活動旨在提升人際交往技巧、團隊協(xié)作能力和溝通能力，幫助孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活。

3、為中國學(xué)生度身定制標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、系統(tǒng)化的課堂筆記攻略，包括 各大功能板塊：單詞的學(xué)習(xí)與應(yīng)用、單元語法重點、實用表達(dá)方式、思維導(dǎo)圖、課本內(nèi)容總結(jié)等，幫助孩子掌握“筆記策略”，提升學(xué)習(xí)能力和效率，同時也培養(yǎng)孩子的專注性和邏輯性。

學(xué)習(xí)成果

1、聽力：在英孚的全英語浸入式環(huán)境中，學(xué)生將和老師、同學(xué)一起識記單詞，練習(xí) 語法，并理解較長句群的含義。低級別課程著重強調(diào)通過詞匯和語法訓(xùn)練提高聽力水平，高ji別課程則注重在聽力中理解完整對話并選出正確選項的技巧培養(yǎng)。

2、口語：課程致力于幫助學(xué)生掌握超過1200個核心單詞，通過詞匯和句法的訓(xùn)練，來 強化發(fā)音的準(zhǔn)確性和流利度。老師還會鼓勵學(xué)生參與大量課程項目活動，通過情景對話，故事和角色扮演來幫助他們鍛煉口語表達(dá)。

3、閱讀：課程根據(jù)不同級別搭配了自然拼讀讀物、繪本故事閱讀和分級 英語閱讀，訓(xùn)練拼寫、單詞識別以及辨音能力，助力提升閱讀理解、語法和復(fù)述能力，循序漸進培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

4、寫作：通過單詞描紅、單詞拼寫、句法結(jié)構(gòu)剖析、句子寫作、段落寫作等 環(huán)節(jié)，孩子們將循序漸進地學(xué)習(xí)英文寫作技巧，培養(yǎng)寫作的邏輯思維和創(chuàng)意思維，建立書面表達(dá)的自信。

5、語法：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確使用語法，使他們能夠理解并說出句子和對話的意思和 相關(guān)性。在早期階段以及后期階段，學(xué)生都將通過一些有趣并且引人入勝的學(xué)習(xí)方法，系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)語法知識。

6、自然拼讀法：自然拼讀法就是一種教孩子單個字母（字母）和發(fā)音（音節(jié)）聯(lián)系 的方法。