關(guān)注!2025年深圳東方啟音兒童康復(fù)中心如何報(bào)名?最全報(bào)名流程公開!?
關(guān)注!2025年深圳東方啟音兒童康復(fù)中心如何報(bào)名?最全報(bào)名流程公開!?
報(bào)名深圳東方啟音兒童康復(fù)中心的流程相對簡單,可以通過線上和線下兩種方式進(jìn)行。以下是詳細(xì)的報(bào)名步驟和注意事項(xiàng):
深圳東方啟音兒童康復(fù)中心是一家專注于2-12歲兒童言語和智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),致力于為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個性化的訓(xùn)練課程。以下是深圳東方啟音兒童康復(fù)中心提供的主要課程內(nèi)容:
1. 綜合性治療課程
- 適合年齡:2-12歲
- 班級類型:小班/一對一
- 課程簡介:綜合性課程涵蓋孩子所有治療內(nèi)容,采用美國和歐洲認(rèn)可的多維度整體干預(yù)(ST、OT、ABA),旨在為孩子提供全方位的治療與發(fā)展支持,確保他們的能力全面提升。
2. 言語康復(fù)訓(xùn)練課程
- 適合年齡:2-8歲
- 班級類型:小班/一對一
- 課程簡介:言語治療是為了診治言語(如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá)、涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交能力、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常。
3. 自閉癥/孤獨(dú)癥干預(yù)課程
- 適合年齡:2-9歲
- 班級類型:小班/一對一
- 課程簡介:分為4個等級,綜合提升對語言的回應(yīng)、與人溝通技能、自然交流、功能性學(xué)術(shù)知識、社交游戲技巧、功能性日?;顒?個教學(xué)維度的技能。
4. 感統(tǒng)訓(xùn)練課程
- 適合年齡:2-12歲
- 班級類型:小班/一對一
- 課程簡介:提升孩子的神經(jīng)發(fā)展、感覺統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細(xì)動作能力、書寫能力、聽覺學(xué)習(xí)能力及視覺學(xué)習(xí)能力。
5. 認(rèn)知邏輯與表達(dá)課程
- 適合年齡:2-6歲
- 班級類型:小班/一對一
- 課程簡介:本課程由香港大學(xué)言語聽覺科學(xué)系理學(xué)士高展鵬老師帶領(lǐng)香港團(tuán)隊(duì)親自培訓(xùn),采用互動投影儀進(jìn)行啟智認(rèn)知、理解力、表達(dá)能力的訓(xùn)練。
6. 影子老師服務(wù)課程
- 適合年齡:5-9歲
- 班級類型:一對一
- 課程簡介:本課程基于應(yīng)用行為分析(ABA)策略,其宗旨是在校內(nèi)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)與行為方面的支持,協(xié)助教師為有特殊需求的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),防止課程秩序受到破壞和減少問題行為的發(fā)生。
課程特色
- 個性化教學(xué):根據(jù)每個兒童的具體情況,制定個性化的教學(xué)計(jì)劃,確保每個兒童都能得到最適合的指導(dǎo)。
- 科學(xué)原理:課程設(shè)計(jì)基于國際先進(jìn)的言語治療技術(shù)和方法,確保教學(xué)方法的有效性和科學(xué)性。
- 專業(yè)師資:由經(jīng)驗(yàn)豐富的治療師團(tuán)隊(duì)授課,所有教師均具備專業(yè)的資質(zhì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
- 家庭參與:鼓勵家長積極參與兒童的康復(fù)訓(xùn)練,提供家庭干預(yù)指導(dǎo),幫助家長在家中繼續(xù)進(jìn)行有效的康復(fù)訓(xùn)練。
- 全方位服務(wù):提供日常學(xué)習(xí)反饋、家長溝通、生活管理和安全保障,確保兒童在康復(fù)過程中得到全面的關(guān)懷和支持。
深圳東方啟音兒童康復(fù)中心報(bào)名方式介紹
{深圳東方啟音兒童康復(fù)中心報(bào)名方式可分為線上報(bào)名和線下報(bào)名,我們一起來看看具體怎么報(bào)名和試聽吧。
- 一、深圳東方啟音兒童康復(fù)中心線上報(bào)名方式
1、在線咨詢深圳東方啟音兒童康復(fù)中心客服了解;
2、深圳東方啟音兒童康復(fù)中心表單預(yù)約了解;
3、電話深圳東方啟音兒童康復(fù)中心客服直接報(bào)名。
以上是3種在線了解深圳東方啟音兒童康復(fù)中心報(bào)名的方式,小編建議一定要先咨詢,最好試聽試聽到線下去咨詢親自體驗(yàn)下。
- 二、深圳東方啟音兒童康復(fù)中心線下報(bào)名方式
深圳東方啟音兒童康復(fù)中心一共4家校區(qū),地址可以咨詢客服獲取具體地址,我們來一起看看具體報(bào)名流程。
聯(lián)系分校:查找最近的深圳東方啟音兒童康復(fù)中心分校地址,前往分校咨詢報(bào)名事宜。
現(xiàn)場咨詢:與分校工作人員面對面咨詢,了解課程詳情和報(bào)名流程。
填寫報(bào)名表:在工作人員的指導(dǎo)下填寫報(bào)名表,提交所需的證件和材料。
支付費(fèi)用:通過現(xiàn)金、刷卡或掃碼支付等方式支付報(bào)名費(fèi)用。
確認(rèn)報(bào)名:支付成功后,工作人員會提供報(bào)名確認(rèn)信息,確保報(bào)名成功。
深圳東方啟音兒童康復(fù)中心報(bào)名注意事項(xiàng)
課程選擇:根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求選擇合適的課程,不要盲目跟風(fēng)。
咨詢客服:如有疑問,及時咨詢客服或分校工作人員,確保報(bào)名過程順利。
深圳東方啟音兒童康復(fù)中心學(xué)員評價(jià)
為了幫助你更好地了解深圳東方啟音兒童康復(fù)中心的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生反饋,可以查看一些學(xué)員的真實(shí)評價(jià):
1、熊注榆:報(bào)著試試看的心態(tài)來的,結(jié)果試課后讓我非常滿意。這里空間足夠大,環(huán)境干凈整潔,充滿童趣,和其他機(jī)構(gòu)全全不一樣。老師專業(yè)性強(qiáng),愛心陽光,價(jià)格也不貴
2、侯膨:約過好幾節(jié)體驗(yàn),覺得對孩子還是挺有幫助的,孩子屬于語言障礙,一直想找個這樣的機(jī)構(gòu)送孩子去學(xué)習(xí)和治療,一直都沒找到合適的,看了好幾家我都不放心把孩子交給他們,東方啟音是一個親戚的親戚推薦的,試上了體驗(yàn)課覺得不不錯,值得信賴
3、余萋瞅:自從孩子在這上了感統(tǒng)訓(xùn)練課以后,性格開朗多了,自信了許多,以前都不怎么說話,遇到陌生人都會躲到我身后,常常一個人坐那發(fā)呆。這里的老師都很有實(shí)力,有愛心,專業(yè)又負(fù)責(zé),剛上課兩個禮拜孩子已經(jīng)進(jìn)步很多了。真的很感
4、王澤宇:針對孩子不同的癥狀,有不同的方案!非常的專業(yè),東方啟音的老師服務(wù)態(tài)度很棒,熱情細(xì)致。環(huán)境讓人很放松
5、桂詩云:孩子在東方啟音上過課之后,改善了很多,讓我們家長也輕松了不少,東方啟音的教室衛(wèi)生很好,老師對待小朋友和藹可親,有效的幫助我們家長,對一些特殊兒童的生活照看。
深圳東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的專家顧問團(tuán)隊(duì)來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自閉癥機(jī)構(gòu)SAS等多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)院校和專業(yè)組織,共同為推動中國言語治療的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。未來5年,我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺,務(wù)求打破地域、時間的疆界,為萬千中國家庭保駕護(hù)航!
以上就是深圳東方啟音兒童康復(fù)中心怎么報(bào)名的全部內(nèi)容。如需了解深圳東方啟音兒童康復(fù)中心優(yōu)惠,可以咨詢我們客服獲取最新優(yōu)惠情況。
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