東營康語融合預(yù)備班怎么樣？25年最全介紹！

東營康語融合預(yù)備班是專門針對2-7歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童設(shè)立的專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目。該項(xiàng)目的主要目的是幫助這些孩子提升集體意識，建立集體規(guī)則意識，學(xué)會遵守規(guī)則，理解生活常識，并培養(yǎng)他們進(jìn)入普通幼兒園或?qū)W校的前備技能。

東營康語融合預(yù)備班的特點(diǎn)包括：

• 授課對象：3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童。
• 課程模式：1對3小組授課，有助于孩子們在小組環(huán)境中學(xué)習(xí)互動和交流。
• 科學(xué)原理：基于教育心理學(xué)、應(yīng)用行為分析等科學(xué)理論，確保教學(xué)的有效性和針對性。
• 課程內(nèi)容：核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下的各種基本能力，如做、看、聽、說、玩等，旨在提高集體常規(guī)、共同注意力、社交技能、自我管理等方面的能力。
• 課程效果：幫助兒童提升集體意識，建立集體規(guī)則意識，學(xué)會遵守規(guī)則，理解約定俗成的生活常識，為進(jìn)入普通學(xué)校做準(zhǔn)備。
• 教學(xué)方法：采用音樂介入干預(yù)、結(jié)構(gòu)化游戲小組、基于同伴的教學(xué)和干預(yù)、自然情景干預(yù)、示范等多種循證實(shí)踐方法，確保教學(xué)活動既有趣味性又具有科學(xué)性。

東營康語學(xué)員評價(jià)

為了幫助你更好地了解東營康語的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生反饋，可以查看一些學(xué)員的真實(shí)評價(jià)：

1、徐僑慝：我們在校時(shí)長一年半多了，確診了孤獨(dú)癥。也是轉(zhuǎn)了好幾家機(jī)構(gòu)后才來康語的。對比下來，康復(fù)的學(xué)費(fèi)是的，因?yàn)楣陋?dú)癥是長期干預(yù)的，所以費(fèi)用真的也是我們考量的一個(gè)因素。但最終一直選擇康語的原因是老師的專業(yè)和負(fù)責(zé)，每次課后老師和我對接很負(fù)責(zé)，周五周六的作業(yè)也是很認(rèn)真。我也學(xué)到了很多專業(yè)陪同教學(xué)的內(nèi)容。作為全職媽媽，我真的很感謝康語給我學(xué)習(xí)的方面。

2、胡去鎏：在這里學(xué)了快一年，來的時(shí)候孩子基本不開口，現(xiàn)在能交流了，還會主動關(guān)心我們上班累不累，我跟孩子爸爸都很開心，特別謝謝老師對孩子的教導(dǎo)和照顧。

3、田穩(wěn)得：教學(xué)環(huán)境很好，給孩子上課的老師很專業(yè)，對孩子很溫柔。看到孩子認(rèn)真上課的時(shí)候作為家長真的很欣慰。期待后期效果！

4、陳正勛：康語的課程設(shè)計(jì)挺專業(yè)的，孩子很喜歡這里的老師，課后老師也都會和我們詳細(xì)溝通孩子課堂表現(xiàn)和指導(dǎo)我們在家干預(yù)，以前根本不會和我們說話的現(xiàn)在也開始會主動找我們和她玩，這里環(huán)境也好，有專門的家長休息區(qū)，家長也可以互相交流了解孩子的進(jìn)步。

5、呂立言：康語的課程豐富， 師資強(qiáng)大 ，環(huán)境適宜。

東營康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。

目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42316平方米，擁有康復(fù)師超3000人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。11年來，康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超73395戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8433人。 康語堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。

東營康語線下地址：

東營校區(qū)

地址：山東省東營東營豐收家園8號樓康語兒童啟能發(fā)展中心

如果您考慮為您的孩子報(bào)名參加?xùn)|營康語融合預(yù)備班，建議您直接聯(lián)系獲取更詳細(xì)的課程信息，同時(shí)也可以詢問是否有試聽課程或者開放日活動，以便您能夠更直觀地了解課程的具體情況，做出更加合適的選擇。