教資試講臨場發(fā)揮出錯,該怎么補救?
教資試講臨場發(fā)揮出錯,該怎么補救?
教師資格面試很多考生都說自己太緊張了,一方面是對面試考試的緊張,另一方面是懼怕自己在試講的過程中出錯。
試講過程中考生容易出錯的有四點,可能一緊張就把原本準備好的“臺詞”說錯,可能因為緊張遺漏準備好的試講環(huán)節(jié)、講錯知識點、板書寫錯。今天我們一起來看看試講臨場發(fā)揮出錯應該怎么補救。
1 口頭語言出錯
如果在試講過程中因為緊張出現(xiàn)口頭語言的錯誤,比如你是在下午考試,試講的開場白卻說成了早上好,或者突然發(fā)現(xiàn)自己說了一些不合適的口頭語言,類似這種錯誤,不必主動承認錯誤,繼續(xù)下面的環(huán)節(jié)就行。
因為考官監(jiān)考一天,需要聽幾十個試講,他們可能不會注意到這些細節(jié),如果考生自己提出來,反而讓他們注意到了。而且監(jiān)考一天下來也很辛苦,考官更希望你能按時完成試講。
2 遺漏試講環(huán)節(jié)
小編身邊的很多考生都對試講流程做了充分的準備,但在考試過程中,難免會因為緊張的情緒遺漏事先準備好的試講環(huán)節(jié),比如突然想起來忘了對學生進行提問,那么在后續(xù)的練習題環(huán)節(jié)和總結環(huán)節(jié)一定要加上提問學生。切忌主動跟考官承認錯誤,因為試講的時間只有十分鐘,考官不會再給你十分鐘的時間再來一次。
所以就算突然意識到之前遺漏一些環(huán)節(jié),也要把余下的環(huán)節(jié)完整地呈現(xiàn)出來。
3 知識點出錯
考試中考生可能會因為緊張講錯知識點,那么可以用提問學生的辦法來化解,如:同學們,有誰能看出來,老師剛剛講的是正確的嗎?在后面的環(huán)節(jié)中一定要把知識點糾正過來。
如果知識點出錯,在隨后的答辯環(huán)節(jié),考官可能會對出錯的知識點進行提問,考官是身經百戰(zhàn)的教師,所以回答的時候切忌不承認自己的錯誤,要讓考官知道自己是因為緊張才出錯,而不是因為知識儲備不足。
4 板書出錯
如果是在試講環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)之前的板書出錯,也可以利用提問學生的方法來化解,如:同學們,有誰可以發(fā)現(xiàn)黑板上哪個地方是錯誤的?通過學生的回答將板書糾正過來。
同樣,考官如果在答辯環(huán)節(jié)對錯誤的地方進行提問,考生要主動承認錯誤,并且要讓考官知道是因為緊張才出錯。
如果真的因為緊張在考試中出錯,千萬要鎮(zhèn)定,可以停頓兩秒,在隨后的環(huán)節(jié)中補救。切忌站在講臺上不知道怎么辦,或者對考官說對不起。對于考官的提問或者打斷也要真誠地承認自己的錯誤,不能蒙混過去。如果你的試講準備充分,熟知每個知識點,出錯之前和之后的表現(xiàn)很好,那么因為緊張出錯,不會對考官的判斷影響太多。
充分的準備不僅僅可以幫你順利地通過面試,更能提高你考試時的自信心,而自信可以幫助你避免在考試中出現(xiàn)失誤。臨陣磨槍,不利也光,剩下的幾天中認真?zhèn)淇?,相信自己一定能順利通過面試考試!
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