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管理學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)安排及各輪重點

 

管理學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)安排及各輪重點

 

管理學(xué)各階段具體復(fù)習(xí)計劃:

(1)基礎(chǔ)階段(3—6月)

  該階段是考研的基礎(chǔ),尤其是對于跨專業(yè)的考生來說更為重要。這個階段除了要先了解往年各院校的指定參考書目或推薦參考書外,還要對院校專業(yè)有個整體的認(rèn)識和掌握。如研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)背景、院校分析、招生情況、就業(yè)方向等,對整體有個總體的掌握后,再開始著手輪的復(fù)習(xí)?;A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)可將精力放在往年定院校指定的專業(yè)教材上,確定書目后就要開始按主次順序逐本逐章的進行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)。

  此階段可以輔助聽講座、聽一些導(dǎo)學(xué)班、基礎(chǔ)班等課程,特別是跨專業(yè)的考生,報個班更能對欲報專業(yè)的有更深的認(rèn)識和了解,跟著授課老師的思路對教材的知識框架和脈絡(luò)有個整體的把握,然后開始規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時間和進度,當(dāng)然瀏覽一下歷年真題,了解往年的出題規(guī)律及題型,這樣在看書時更能目標(biāo)明確,把握住重點。

  復(fù)習(xí)建議:

  1、熟悉教材。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點章節(jié)所在等,但不要求記住,做到心中有數(shù)大致要考的是什么內(nèi)容就好;

  2 、了解教材之后,就開始逐本的把教材詳細(xì)的看一遍,建議自己邊看邊整理書面筆記,整理出知識脈絡(luò);

  許多同學(xué)在這一階段不重視專業(yè)課的復(fù)習(xí),認(rèn)為到10月份在復(fù)習(xí)也來的及,其實那樣就錯了。這一階段是打基礎(chǔ)的階段,應(yīng)加以重視。要記著你是跨學(xué)??迹思冶拘5膶W(xué)生比,專業(yè)課是一個很大的差距。

  3、每天花在專業(yè)課上的時間應(yīng)不少于4個小時。如果是跨專業(yè)考生,或者自己的專業(yè)基礎(chǔ)并不扎實,你可以選擇去擬報院校聽聽課,

  或者通過輔導(dǎo)班補習(xí)一下。

  注:①看書之前也可以要先瀏覽真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這樣才可以有針對性地看書。

 ?、诳磿^程中在每一章看完后應(yīng)該有個總結(jié),一定要親手去做,對知識的系統(tǒng)化很有幫助。然后再做些習(xí)題,加深理解。

 ?、劭磿皇钦f隨便翻翻不去理解的看,要仔細(xì)看書,同時應(yīng)結(jié)合常考的知識點有重點的看。

  4、這一階段一定要靜下心來,深入課本

  (2)鞏固階段(7-10)

  這一階段由于各院校的考試大綱已經(jīng)開始陸續(xù)公布,所以考生可結(jié)合新大綱調(diào)整復(fù)習(xí)的重心,鞏固知識,特別是重點章節(jié)。此階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是細(xì)化知識,提高復(fù)習(xí)強度和效率,把所考的內(nèi)容和知識重點提煉出來,歸納總結(jié)加以記憶,例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的不是投機取巧,而是使知識的掌握更加具有條例,是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識的一種捷徑。這個階段還有一個更為重要工作,就是把歷年真題的答案整理出來,準(zhǔn)備后階段背記。此時可以報個強化班,根據(jù)老師的講授對教材的重難點進行知識梳理,配合歷年真題里的出題點和題型做個解析。

  復(fù)習(xí)建議:

  1、此階段的復(fù)習(xí),可以結(jié)合歷年真題把知識點深入到章節(jié)中加以掌握,通過做題,把知識的理解和題型的把握提高一個檔次;

  2、同時應(yīng)該注意的一點是在做題的過程中要做好筆記,而且針對考試中經(jīng)常考到的題型,像是經(jīng)??嫉念}型。應(yīng)多總結(jié)各種題型,做題方法,技巧等。

  3、7、8、9月份,建議每天至少拿出2個小時的時間來重點看書好做題,10月份可以報個強化班來輔助復(fù)習(xí),效果更佳

  (3)強化階段(10-11中)

  這一階段要重點看老師的文章,并去嘗試了解本學(xué)科的研究成果,的理念,因為這些也經(jīng)常拿來考。此外,也需要閱讀相關(guān)書籍來補充,把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點看看,并整理在筆記本上;除了以上的復(fù)習(xí)內(nèi)容外,還需要認(rèn)真研究真題。這個時候,曾經(jīng)下功夫整理的真題答案就有了價值,需要你下工夫背記,知識之間融會貫通,理解也會更加深刻,同時也別忽視輔導(dǎo)班的作用。

 復(fù)習(xí)建議:

  1、多總結(jié),你做再多的題不去總結(jié)也是沒用的,建議大家準(zhǔn)備兩個本,一個記題,你認(rèn)為特有代表性的題或你經(jīng)常出錯的題,分析出錯原因,應(yīng)注意的地方等。還有一個是每章的知識結(jié)構(gòu)圖,需加強的知識點或自己每天的總結(jié)等。這兩個筆記一定要做,會對下一階段的復(fù)習(xí)非常有幫助。因為到了考試復(fù)習(xí)的最后一個階段就應(yīng)該主要依靠筆記來復(fù)習(xí)了。還有一點,一定要自己親手去做,別人做的你看多少遍也變不成自己的。

  2、這段時間的心態(tài)也特別重要,因為身邊有很多的考研的同學(xué),可能大家的進度不一樣,有的快有的慢,不要被別人攪亂了自己的心態(tài),自己按自己的復(fù)習(xí)計劃做就好。

  3、10月份到11月中旬,每天最少拿出3小時時間進行強化復(fù)習(xí)和記憶,因為考試是3個小時。

  4、此階段還要是做真題,通過做題會發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后再針對性的看書。對于考研真題,應(yīng)花時間去分析,把每年的試題放在一起比較,找出區(qū)別。

  (4)沖刺階段(11下-考前)

  這個階段的復(fù)習(xí)屬于最后沖刺及查漏補缺階段,看看哪些章節(jié)還沒掌握好,然后自己在針對薄弱的環(huán)節(jié)加以鞏固和強化。若時間允許,可以開始做題,考前練兵,至少要做上1-2套模擬題。

 復(fù)習(xí)建議:

  1、把前三個階段整理的筆記重新過一遍,并著重易混淆的知識點或做錯的題;

  2、考前的一個星期就不要再做新題了,重要的是調(diào)整好心態(tài),復(fù)習(xí)鞏固就可以了;

  3、模擬題不用做太多,1-2套就行,關(guān)鍵是熟練掌握歷年試題。

  4、這個階段心態(tài)非常重要,大家注意調(diào)整好自己的心態(tài),放松心情迎接考試

  心理準(zhǔn)備

  一定要有吃苦的勇氣和準(zhǔn)備,要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和沒有信心,這時候一定要堅持,要和別人做做交流,千萬別鉆牛角尖,一定要學(xué)會堅持,成就竹子的也就那么幾節(jié),成就一個人的也就那么幾件事。。即便最后失敗,也要學(xué)會對自己說!!“吾盡其志而力不達,無悔矣!” 我對你的要求只有三點:

  1、堅決果斷,早做決定,決定了就全身心投入。

  2、一定要有計劃,一定尊重你自己定的計劃。

  3、跟時間賽跑。多一點快的意識,少一點拖拉和主義。考研說到底就是應(yīng)試,總共就幾個月時間,不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想,直接抓住要害,就可能成功。

  這三點看上去容易,但真正做好很難,但是我相信在我們共同的努力下一定能做到。

  總結(jié)上面的復(fù)習(xí)步驟,簡單說,無非三步:

  1、看教材,熟悉內(nèi)容(最遲暑假完成)

  2、整理重要資料(最遲十月完成)

  3、背誦(十月左右開始)

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