北京認知增強訓練培訓班怎么樣？

北京認知增強訓練培訓班怎么樣？

認知能力是指人腦加工、儲存和提取信息的能力，即我們一般所講的智力，如觀察力、記憶力、想象力等。人們認識客觀世界，獲得各種各樣的知識， 主要依賴于人的認知能力。從信息加工觀點來看，即接受、加工、貯存和應用信息的能力。

課程概述

認知功能概述課程

“認知功能訓練”是金博智慧比較有特色的訓練之一，又叫5+5+1能力訓練，是以“注意力商”測量為基礎，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算五大認知功能的腦處理功能，訓練并提高：處理靈敏度、速度、準確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。

同時以此為基礎訓練記憶力，提高工作記憶與長期能力，為孩子學習能力的提高奠定重要的基礎。

 

認知能力的變化過程

●認知探索

在反復訓練中，引導孩子找到優(yōu)勢狀態(tài)的控制方法。

●認知建立

幫助孩子培養(yǎng)起主動意識品質，形成良好的學習習慣。

●認知強化

孩子逐漸規(guī)范運用大腦，強化感覺并建立控制力。

●認知保持

長持久、穩(wěn)固訓練效果，讓優(yōu)秀成為自己的一種習慣。

 

認知能力測評

■軟件測評

應用IVA-CP軟件對孩子的視聽注意力進行評估，也叫“視聽整合連續(xù)操作性測試”，IVA是一個包括 13 分鐘聲音和視覺刺激的測試系統(tǒng)，通過對500個測試數據的分析來區(qū)分孩子的注意力水平，并做出分型。 

■習題測評

“注意力（AQ）品質分項評估”試題，能有效測試聽覺注意的穩(wěn)定性、敏感性、集中性，及聽覺注意和短期記憶的聯動，和視覺注意的穩(wěn)定性、寬度、分辨能力、空間能力、及視覺注意與短期記憶的聯動。

 

訓練內容

1. 軟件和習題訓練

2.抗干擾訓練

3. 音樂與語言引導

4. 呼吸與曼陀羅

5. 反應速度

6. 數字敏感性

7. 邏輯推理訓練

8. 視覺定位

 

訓練效果 

提高視覺注意力

視覺廣度

視覺空間

視覺分辨

視覺理解

視覺記憶

視覺統(tǒng)合

 

提高聽覺注意力

聽覺廣度

聽覺空間

聽覺分辨

聽覺理解

聽覺記憶

聽覺統(tǒng)合