國際班與普通高中相比有什么優(yōu)勢?

    隨著中國經(jīng)濟實力的增強，出國留學(xué)對于許多學(xué)生來說不再是遙不可及的夢想，很多家長選擇送孩子出國留學(xué)，享受更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。當(dāng)然，選擇讓孩子就讀國際班，送孩子出國留學(xué)是一個關(guān)系著孩子未來的重大決定，是眼光深遠的家長在多方面權(quán)衡之后所做出的慎重決定。因為選擇讓孩子就讀國際班，就意味著孩子基本上放棄了國內(nèi)高考的這條路。在國際班與普高班進行對比后，家長結(jié)合了實際情況考慮決定是否讓孩子就讀國際班。那么，國際班與普通高中相比有什么優(yōu)勢呢?我們將從學(xué)術(shù)和素質(zhì)活動兩方面來看國際班的優(yōu)勢。

　　從學(xué)術(shù)方面來看，國際班相較于普高班的優(yōu)勢主要是在于課程設(shè)置和考試機會上。

　　課程設(shè)置上，國際班的課程設(shè)置又分為專業(yè)課程、基礎(chǔ)會考課程和國際班特色課程。專業(yè)課程是國際班課程的重要組成部分，除了國際班課程的重中之重—語言課外，專業(yè)課還全外教授課的國外學(xué)術(shù)課程。語言課直接關(guān)系著學(xué)生出國讀書及申請國外大學(xué)的語言成績，所體現(xiàn)的自身語言運用能力，因而語言師資能力配備非常雄厚，小班精英化教育，每位學(xué)生都能得到老師最直接的指導(dǎo)和關(guān)懷?；A(chǔ)英語課程是以夯實學(xué)生英語基礎(chǔ)為目的，而外教課程是讓學(xué)生深入了解學(xué)習(xí)外國文化的多樣性。國際班特色課程主要是國外學(xué)術(shù)課程、歷史文學(xué)等相關(guān)課程，這些都是為學(xué)生將來在國外求學(xué)做鋪墊。國際班的課程設(shè)置中，具有多樣性并且主次分明，而且比較強調(diào)學(xué)生的積極主動性。相較于國際班的課程設(shè)置，普高的課程就比較單一，并且主要以應(yīng)試為主。

 

    考試機會上，眾所周知，“一考定終生”，這句話描寫的正是普高學(xué)生參加高考后的情況。高三普高學(xué)生寒窗苦讀十多年載，就為了那一年夏天的高考。高考考試機會有限，影響考生發(fā)揮的因素又多，無法在那一次高考中發(fā)揮正常，有些考生在高考后總會后悔自己的考試狀態(tài)，恨不得有臺時光機，讓他再一次重新來過。不同于普高學(xué)生，國際班學(xué)生是通過綜合考評的方式，學(xué)生可以有多次參與考試的機會，憑借高中的成績單去申請國外大學(xué)。學(xué)生在國外直接申請，相較于國內(nèi)的學(xué)生，更有機會可以申請自己理想的國外大學(xué)。

　　眾所周知，在申請國外大學(xué)時，除了學(xué)術(shù)成績、GPA等硬性條件外，軟性條件中的素質(zhì)活動的考察也很重要。

    從素質(zhì)活動來看，國際班相較于普高班的優(yōu)勢主要有三方面。，國際班學(xué)生有更多的機會來接觸與英語有關(guān)的活動，比如英語演講比賽、英語辯論賽、國外游學(xué)夏令營等。一般來說，國際班學(xué)生在這些活動表現(xiàn)相對于一般的普高學(xué)生表現(xiàn)更加專業(yè)，當(dāng)然收獲也頗多，也磨練了自己的語言能力及應(yīng)變能力等。第二，國際班有統(tǒng)一組織的只針對國際班的素質(zhì)活動，這其實也是課程設(shè)置的一部分，這些是普高班所沒有的，比如銀行實習(xí)活動，戶外拓展活動，長期的孤兒院活動以及環(huán)?；顒拥取５谌?，國際班學(xué)生有充足的時間安排自己的課余活動。國際班學(xué)生周末正常放雙休，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，他們可以自由利用時間去發(fā)展自己的愛好，比如學(xué)畫畫，學(xué)樂器等。相比之下，國際班學(xué)生的活動能力是比普高學(xué)生要強得多。總而言之，在申請國外大學(xué)時，招生官也很看重學(xué)生參加的素質(zhì)活動以及獲得的成就，尤其是申請大學(xué)的特定專業(yè)時，招生官會看重學(xué)生是否參加過專業(yè)相關(guān)的活動，因為在這些點點滴滴的活動中，能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。從以上來看，國際班的優(yōu)勢是顯而易見的。除了以上優(yōu)勢，在選擇大學(xué)時，國際班的選擇面也是相對較廣的。就普高學(xué)生來說，他只能拿到國內(nèi)的一所高校的錄取通知書，而國際班學(xué)生所面臨的選擇是世界范圍內(nèi)的多所優(yōu)質(zhì)高校，并且還可以選擇拿到的眾多通知書的其中一所高校。另外，相比之下，國際班學(xué)生在性格方面比普高學(xué)生更加開朗陽光，因為語言和環(huán)境的關(guān)系，他們需要不斷地用英語去交流，不斷提升自己的語言能力，逐漸變得能說會道。

    無論國際班的優(yōu)勢如何，其實最重要的還是學(xué)生是否有出國留學(xué)的意愿，這是孩子出國留學(xué)的起點。無論是國外留學(xué)還是國內(nèi)教育，最適合孩子的教育才是最合適的選擇，因為未來如何，都是掌握在自己的手里。