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動吧斯博體育是一家以移動互聯(lián)網(wǎng)為基礎的綜合體育服務平臺,致力于通過移動互聯(lián)網(wǎng)手段充分整合體育市場資源,匹配群體用戶需求,挖掘體育產(chǎn)業(yè)價值。動吧專注于青少年足球,是足球企業(yè)和青少年足球服務平臺。動吧體育...
- 動吧體育
- 足球、體育運動夏令營
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杭州宏優(yōu)體育(東聯(lián)校區(qū)) 認證機構(gòu)宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機會,培養(yǎng)青少年兒童的運動習慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
- 杭州宏優(yōu)體育
- 籃球、足球、羽毛球、中考體育、...
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杭州宏優(yōu)體育(城北校區(qū)) 認證機構(gòu)宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機會,培養(yǎng)青少年兒童的運動習慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
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杭州宏優(yōu)體育(丁橋校區(qū)) 認證機構(gòu)宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機會,培養(yǎng)青少年兒童的運動習慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
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杭州宏優(yōu)體育(定安校區(qū)) 認證機構(gòu)宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機會,培養(yǎng)青少年兒童的運動習慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
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北京習明足球俱樂部(未來科學城培訓中心) 認證機構(gòu)習明足球俱樂部致力于幫助孩子快樂成長,教導孩子學習、處事、感恩、孝順、愛家、愛國的道理,成為健康、活潑、樂觀、上進的兒童,而且追求家庭的幸福。
- 北京習明足球俱樂部
- 足球
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北京蹦卡體育(朝陽小營校區(qū)) 認證機構(gòu)蹦卡體育簡介 蹦卡體育科技有限公司成立于2021年,是國家正規(guī)資質(zhì)單位,校區(qū)主教練是畢業(yè)于北京體育大學教育學院,體育教育專業(yè),籃球?qū)m?,持有籃球國家二級運動員,籃球國家二級裁判員、青少年體能教練證。...
- 北京蹦卡體育
- 籃球、足球、羽毛球
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北京蹦卡體育(北京朝陽十里堡校區(qū)) 認證機構(gòu)蹦卡體育簡介 蹦卡體育科技有限公司成立于2021年,是國家正規(guī)資質(zhì)單位,校區(qū)主教練是畢業(yè)于北京體育大學教育學院,體育教育專業(yè),籃球?qū)m?,持有籃球國家二級運動員,籃球國家二級裁判員、青少年體能教練證。...
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1鍛煉獨立生活能力,愛勞動 父母及老人對孩子的過分寵愛,會使孩子過分依賴家人,養(yǎng)成飯來張口,衣來伸手的習慣在夏令營中,老師會指導營員自己動手,洗衣,整理自己的物品,培養(yǎng)自理能力。 2培養(yǎng)良好生活習慣 孩子們平時上學生活規(guī)律,一到寒暑假,很容易放縱自己,沉迷游戲,亂吃零食,作息不規(guī)律,全封閉式的營地生活,半軍事化管理讓孩子們把在學校的規(guī)律的作息得以延續(xù),在集體氛圍中,按時吃飯,鍛煉,學習,休息。 3提高心理素質(zhì) 營內(nèi)各項具有競技,挑戰(zhàn)性的訓練項目,鍛煉營員勇往直前的意志力,培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度和超越自我的意識,提高心理素質(zhì),更豁達的面對學習和生活中困難和挑戰(zhàn),增強社會適應能力和抗挫能力。 4思想道德提升 現(xiàn)代青少年大多數(shù)自我意識太強,不懂得理解、關心、尊重。我們的活動給孩子們營造了一個相互合作、相互幫助、相互鼓勵的氛圍,營內(nèi)十分重視思想品德,感恩教育,讓孩子們在營地生活中思想品德得到一個深層次的進階。 5培養(yǎng)團隊精神 營內(nèi)活動都是集體性的活動,需要營員們依靠團隊的力量,通過自己的拼搏以及對團隊的責任心大家一起努力來完成活動。 6結(jié)交朋友,開闊視野 奧林修斯夏令營營員來自五湖四海,每年營內(nèi)國內(nèi)外營員一起入營,一起生活,夏令營創(chuàng)造了與伙伴們共同生活,學習的環(huán)境,營員互相學習,了解,結(jié)交下了深厚的友誼,一起通過營內(nèi)各項大型活動,外出游覽開闊視野。 7體育技能提高 入營即進行睡哦評測室,根據(jù)身體素質(zhì)和運動水平綜合考慮分班分組訊聯(lián),因材施教,讓零基礎的營員掌握扎實基本功,很好的入門,讓有基礎的營員扎實基本功的同時,培養(yǎng)實戰(zhàn)運動能力,激發(fā)營員運動潛能。 8強健體魄,培養(yǎng)終身受益的運動興趣 緊張的學習,繁重課業(yè)讓孩子們長期缺乏體育鍛煉,在學校里運動量少,通過假期讓運動繼續(xù)不僅是提高孩子們的身體素質(zhì),增強體能,也食堂孩子們把在學校剛對運動建立起的興趣得以施展實踐。
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- 籃球、足球、軍事夏令營
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鄭州漢森少兒足球俱樂部(健康路校區(qū)) 認證機構(gòu)河南漢森足球俱樂部成立于2015年,是中國足協(xié)官方認定社會足球品牌青訓機構(gòu)河南省實驗中學足球青年后備人才培養(yǎng)中心河南省實驗中學足球后備人才培養(yǎng)體系官方戰(zhàn)略合作伙伴河南省校足辦“河南省幼兒足...
- 鄭州漢森少兒足球俱樂部
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- 傅*淋





- 老師沒有只盯單詞量,而是重點練“學術場景下的精準表達”——比如如何用連接詞強化邏輯,怎樣避免口語化的模糊描述,現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計時焦慮到失眠,這里的輔導老師不僅講知識點,還教時間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務,搭配思維導圖復盤,現(xiàn)在復習效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經(jīng)濟學輔導中,老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟學思維”,比如用“機會成本”分析日常選擇(如周末學習還是兼職),孩子不僅學會了答題套路,更能用經(jīng)濟學視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補習的亮點是對實驗題的針對性突破,老師整理了近5年高頻實驗考點,帶練“假設-變量控制-結(jié)論推導”的完整答題鏈,孩子說“以前怕實驗題,現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會課涉及大量跨學科知識,老師擅長整合地理、化學、生物相關內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點串聯(lián)知識點,孩子說“原來學科間有這么多聯(lián)系,學習變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會課涉及大量跨學科知識,老師擅長整合地理、化學、生物相關內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點串聯(lián)知識點,孩子說“原來學科間有這么多聯(lián)系,學習變有趣了”。
- 2026-01-04 19:49:55
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- A-Level商務補習讓我看到老師的專業(yè)度,他們會結(jié)合當下商業(yè)案例(比如新能源企業(yè)的市場策略)講解理論,孩子說“學的內(nèi)容能聯(lián)系現(xiàn)實,理解更深刻,答題也有話可說”。
- 2026-01-04 19:37:45
- 重慶新東方前途出國()
- 楊*傳





- IB藝術課程老師沒有局限在技法,而是引導從“文化背景-藝術家意圖-個人表達”思考創(chuàng)作,現(xiàn)在孩子的作品更有主題性,校內(nèi)評估拿到了“優(yōu)秀”評價,信心大增。
- 2026-01-04 19:31:29
- 賽思GPA教育()
- 劉*輝





- A-Level經(jīng)濟補習跟下來很踏實,老師對考綱把握精準,會把零散的經(jīng)濟模型串成知識網(wǎng),還會分享歷年真題的解題思路差異,孩子說“原來答題有章法,不再盲目刷題”。
- 2026-01-04 19:23:02
- 上海騰途教育()
- 王*捷





- IB輔導中逐漸找到節(jié)奏,老師擅長拆解復雜知識點,用生活案例幫孩子理解抽象概念,現(xiàn)在小組討論時能更主動輸出觀點,學習內(nèi)驅(qū)力明顯提升。
- 2026-01-04 18:55:42
- 沈陽新東方國際教育()







