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SIFEC服裝學院(普陀校區(qū)) 認證機構SIFEC服裝學院(SIFEC)是一所歷史悠久、專業(yè)的時尚教育機構,成立已有60余年的歷史。SIFEC服裝學院坐落于上海市中心區(qū)域,整合了全球時尚教育資源,為中外時尚產業(yè)提供教育培訓、戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌推...
所屬機構: SIFEC服裝學院熱招科目: 設計制圖、整理收納師、市場營銷...
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馬蘭戈尼上海學校(靜安校區(qū)) 認證機構馬蘭戈尼上海學校是馬蘭戈尼學院與上海國際時尚教育中心(SIFEC)合作開辦馬蘭戈尼上海學校(馬蘭戈尼全球同等校區(qū)還有米蘭、倫敦、巴黎、佛羅倫薩、邁阿密),馬蘭戈尼上海學校與馬蘭戈尼倫敦學術聯(lián)動,課程原...
所屬機構: 馬蘭戈尼上海學校熱招科目: 企業(yè)運營、設計制圖、市場營銷、...
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"天地交而萬物通也,上下交而其志同也”,湖畔國際藝術與設計教研院,秉承多年在教育、人才、技術及信息方面的資源和優(yōu)勢,挖掘并培養(yǎng)社會目前稀缺的藝術設計人才;以高校和職業(yè)教育的聯(lián)動,整合優(yōu)勢互...
所屬機構: 上海湖畔時裝設計教研院熱招科目: 服裝設計培訓
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上海磨石建筑培訓學校(楊浦校區(qū)) 認證機構上海磨石建筑培訓學校專注于建筑工程與設計行業(yè)人才的職業(yè)教育、技能培訓、就業(yè)指導及職業(yè)規(guī)劃,讓各種學歷層次特別是低學歷的學生或社會青年能夠學有所成、學有所長,擁有真才實學與一技之長,...
所屬機構: 上海磨石建筑培訓學校熱招科目: BIM、CAD、一級建造師、二...
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上海湖畔媒體教研院(徐匯校區(qū)) 認證機構"天地交而萬物通也,上下交而其志同也”,上海交大湖畔媒體教研院隸秉承多年在教育、人才、技術及信息方面的資源和優(yōu)勢,挖掘并培養(yǎng)社會目前稀缺的藝術設計人才;以高校和職業(yè)教育的聯(lián)動,整合優(yōu)勢互補...
所屬機構: 上海湖畔媒體教研院熱招科目: 平面設計、網(wǎng)頁設計、廣告設計、...
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"天地交而萬物通也,上下交而其志同也”,上海湖畔建筑教研院秉承多年在教育、人才、技術及信息方面的資源和優(yōu)勢,挖掘并培養(yǎng)社會目前稀缺的藝術設計人才;以高校和職業(yè)教育的聯(lián)動,整合優(yōu)勢互補資源共...
所屬機構: 上海湖畔建筑教研院熱招科目: CAD、室內設計、建筑設計及裝...
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上海天琥教育(上海普陀校區(qū)) 認證機構上海天琥教育在上海電腦設計領域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學員,為各行各業(yè)的設計部門培養(yǎng)了大批的人才。是上海平面設計培訓、室內設計培訓中的佼佼者,...
所屬機構: 上海天琥教育熱招科目: 平面設計、PhotoShop、...
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馬蘭戈尼上海學校(普陀校區(qū)) 認證機構馬蘭戈尼上海學校是馬蘭戈尼學院與上海國際時尚教育中心(SIFEC)合作開辦馬蘭戈尼上海學校(馬蘭戈尼全球同等校區(qū)還有米蘭、倫敦、巴黎、佛羅倫薩、邁阿密),馬蘭戈尼上海學校與馬蘭戈尼倫敦學術聯(lián)動,課程原...
所屬機構: 馬蘭戈尼上海學校熱招科目: 企業(yè)運營、設計制圖、市場營銷、...
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上海五加一證書培訓中心(簡稱“五加一培訓(5plus1)”) 于 2002 年由上海勞動部門直接批準成立,由一群充滿干勁的研究型管理專才和資深的教育界人士組成,致力提供管理資格...
所屬機構: 上海五加一證書培訓中心熱招科目: 直播培訓、實用技能、咖啡師培訓...
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上海東方藝考培訓學校成立于2000年,是上海當代教育旗下的藝考品牌,擁有十四年的培訓經(jīng)驗,一直致力于藝術生專業(yè)和文化課培訓,主要進行表演培訓,美術培訓,編導培訓等多項培訓,幫助學員實現(xiàn)名校夢想。
所屬機構: 上海東方藝考培訓學校熱招科目: 美工培訓、播音主持、影視表演、...
- 傅*淋





- 老師沒有只盯單詞量,而是重點練“學術場景下的精準表達”——比如如何用連接詞強化邏輯,怎樣避免口語化的模糊描述,現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計時焦慮到失眠,這里的輔導老師不僅講知識點,還教時間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務,搭配思維導圖復盤,現(xiàn)在復習效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經(jīng)濟學輔導中,老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟學思維”,比如用“機會成本”分析日常選擇(如周末學習還是兼職),孩子不僅學會了答題套路,更能用經(jīng)濟學視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補習的亮點是對實驗題的針對性突破,老師整理了近5年高頻實驗考點,帶練“假設-變量控制-結論推導”的完整答題鏈,孩子說“以前怕實驗題,現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會課涉及大量跨學科知識,老師擅長整合地理、化學、生物相關內容,用“全球變暖”等熱點串聯(lián)知識點,孩子說“原來學科間有這么多聯(lián)系,學習變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會課涉及大量跨學科知識,老師擅長整合地理、化學、生物相關內容,用“全球變暖”等熱點串聯(lián)知識點,孩子說“原來學科間有這么多聯(lián)系,學習變有趣了”。
- 2026-01-04 19:49:55
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- A-Level商務補習讓我看到老師的專業(yè)度,他們會結合當下商業(yè)案例(比如新能源企業(yè)的市場策略)講解理論,孩子說“學的內容能聯(lián)系現(xiàn)實,理解更深刻,答題也有話可說”。
- 2026-01-04 19:37:45
- 重慶新東方前途出國()
- 楊*傳





- IB藝術課程老師沒有局限在技法,而是引導從“文化背景-藝術家意圖-個人表達”思考創(chuàng)作,現(xiàn)在孩子的作品更有主題性,校內評估拿到了“優(yōu)秀”評價,信心大增。
- 2026-01-04 19:31:29
- 賽思GPA教育()
- 劉*輝





- A-Level經(jīng)濟補習跟下來很踏實,老師對考綱把握精準,會把零散的經(jīng)濟模型串成知識網(wǎng),還會分享歷年真題的解題思路差異,孩子說“原來答題有章法,不再盲目刷題”。
- 2026-01-04 19:23:02
- 上海騰途教育()
- 王*捷





- IB輔導中逐漸找到節(jié)奏,老師擅長拆解復雜知識點,用生活案例幫孩子理解抽象概念,現(xiàn)在小組討論時能更主動輸出觀點,學習內驅力明顯提升。
- 2026-01-04 18:55:42
- 沈陽新東方國際教育()







