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上海中國(guó)121軍事夏令營(yíng)(奉賢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中國(guó)121軍事冬夏令營(yíng)具有專(zhuān)業(yè)，已成功舉辦九年，取得顯著的社會(huì)效應(yīng)，是軍事夏令營(yíng)中的品牌。訓(xùn)練營(yíng)引用軍校管理制度，文明精神，野蠻體魄。要求學(xué)員定時(shí)起床，操練，用餐，就寢;軍容需整潔，站有站相，坐有坐相...
- 上海中國(guó)121軍事夏令營(yíng)
- 軍事夏令營(yíng)
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上海奧林修斯夏令營(yíng)(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)奧林修斯品牌創(chuàng)立于2007年，隸屬上海奧望旗下，是公司體育營(yíng)地教育專(zhuān)屬品牌。秉承“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的教育理念，常年開(kāi)展籃球、足球、網(wǎng)球、羽毛球、擊劍、游泳、減肥等培訓(xùn)項(xiàng)目，十多...
- 上海奧林修斯夏令營(yíng)
- 體育運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)、減肥夏令營(yíng)
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上海熊壽文高爾夫培訓(xùn)學(xué)校(閔行校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海熊壽文高爾夫?qū)W院是全國(guó)專(zhuān)業(yè)性高爾夫教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中國(guó)高爾夫協(xié)會(huì)的合作機(jī)構(gòu),上海體育學(xué)院體育碩士聯(lián)合培養(yǎng)基地.學(xué)院通過(guò)大數(shù)據(jù),教學(xué)視頻的專(zhuān)業(yè)分析,針對(duì)性得提高學(xué)員高球技能,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓處于各個(gè)...
- 上海熊壽文高爾夫培訓(xùn)學(xué)校
- 高爾夫球、體育運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)
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上海朗閣培訓(xùn)中心(中山公園中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立，于1999年正式落成，總部位于上海，是中國(guó)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)...
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上海熊壽文高爾夫培訓(xùn)學(xué)校(長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
上海熊壽文高爾夫?qū)W院是全國(guó)專(zhuān)業(yè)性高爾夫教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中國(guó)高爾夫協(xié)會(huì)的合作機(jī)構(gòu),上海體育學(xué)院體育碩士聯(lián)合培養(yǎng)基地.學(xué)院通過(guò)大數(shù)據(jù),教學(xué)視頻的專(zhuān)業(yè)分析,針對(duì)性得提高學(xué)員高球技能,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓處于各個(gè)...
- 上海熊壽文高爾夫培訓(xùn)學(xué)校
- 高爾夫球、體育運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)
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上海熊壽文高爾夫培訓(xùn)學(xué)校(楊浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
上海熊壽文高爾夫?qū)W院是全國(guó)專(zhuān)業(yè)性高爾夫教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中國(guó)高爾夫協(xié)會(huì)的合作機(jī)構(gòu),上海體育學(xué)院體育碩士聯(lián)合培養(yǎng)基地.學(xué)院通過(guò)大數(shù)據(jù),教學(xué)視頻的專(zhuān)業(yè)分析,針對(duì)性得提高學(xué)員高球技能,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓處于各個(gè)...
- 上海熊壽文高爾夫培訓(xùn)學(xué)校
- 高爾夫球、體育運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)
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西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)(奉賢訓(xùn)練營(yíng)基地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)“少年強(qiáng)則家族強(qiáng)、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年素質(zhì)訓(xùn)練是國(guó)家教育改革的重點(diǎn)，西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)是一家專(zhuān)業(yè)的青少年素質(zhì)訓(xùn)練研究和訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，自2006年創(chuàng)建以來(lái)，一直在探索中國(guó)式的素質(zhì)訓(xùn)練，多...
- 西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)
- 軍事夏令營(yíng)、減肥夏令營(yíng)
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上海軍事夏令營(yíng)(松江大學(xué)城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寶貝營(yíng)天下是專(zhuān)注青少年成長(zhǎng)的教育品牌。寶貝營(yíng)天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動(dòng)；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個(gè)自然、安全、快樂(lè)、寓教...
- 上海軍事夏令營(yíng)
- 軍事夏令營(yíng)
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上海朗閣培訓(xùn)中心(松江中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立，于1999年正式落成，總部位于上海，是中國(guó)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)...
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上海早安漢語(yǔ)(閔行區(qū)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海早安漢語(yǔ)成立于07年，集外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)培訓(xùn)、漢語(yǔ)水平考試、國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)和考試于一體的綜合性漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。是國(guó)際漢語(yǔ)教育學(xué)會(huì)會(huì)員，孔子學(xué)院直屬HSK/BCT考點(diǎn)，上海師范大學(xué)天華學(xué)院教育實(shí)踐中心，...
- 上海早安漢語(yǔ)
- 游學(xué)夏令營(yíng)、對(duì)外漢語(yǔ)、翻譯研究生
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
