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上海軍事夏令營(yíng)(松江大學(xué)城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寶貝營(yíng)天下是專注青少年成長(zhǎng)的教育品牌。寶貝營(yíng)天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動(dòng);釋放孩子“玩”的天性,接觸自然,擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害;給孩子一個(gè)自然、安全、快樂、寓教...
所屬機(jī)構(gòu): 上海軍事夏令營(yíng)熱招科目: 軍事夏令營(yíng)
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ACG國(guó)際藝術(shù)教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。 多...
所屬機(jī)構(gòu): ACG國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: 美國(guó)留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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英孚游學(xué)(上海閔行中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英孚游學(xué)在全球40多個(gè)城市和地區(qū)有屬于自己的語(yǔ)言學(xué)校,除了遍布中國(guó)各城市的英語(yǔ)學(xué)校之外,還有其它國(guó)家包括英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等,提供的課程包括游學(xué)、夏令營(yíng)和冬令營(yíng)、暑期...
所屬機(jī)構(gòu): 英孚游學(xué)熱招科目: 國(guó)際預(yù)科、軍事冬令營(yíng)
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上海青少年籃球培訓(xùn)俱樂部收集上海多家籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息,兒童和青少年時(shí)期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī),是身體長(zhǎng)高的好時(shí)期,是打好籃球基本功的好時(shí)期。籃球運(yùn)動(dòng)是集跑、跳、投于一身的集體對(duì)抗性項(xiàng)目。經(jīng)常從...
所屬機(jī)構(gòu): 上海青少年籃球培訓(xùn)俱樂部熱招科目: 籃球、軍事夏令營(yíng)、減肥夏令營(yíng)
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上海音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校(洋涇校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校,創(chuàng)始于2009年。8年來(lái),一直專注于藝術(shù)教育,學(xué)校有音樂、美術(shù)、舞蹈三大類融合藝術(shù)教育。音畫蘊(yùn)含著音樂與圖畫交相輝映的夢(mèng)想,一個(gè)藝術(shù)交融的天地。河畔承載著孩子們揚(yáng)帆啟航的遠(yuǎn)大...
所屬機(jī)構(gòu): 上海音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校熱招科目: 聲樂培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、...
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上海奕成訓(xùn)練營(yíng)專心致力于青少年體育培訓(xùn)行業(yè)的拓展。目前開設(shè)大項(xiàng)有(籃球培訓(xùn)、羽毛球培訓(xùn))奕成訓(xùn)練營(yíng)、(皮劃艇培訓(xùn)及體驗(yàn))奕成KYUNG皮劃艇;副項(xiàng)有主題夏令營(yíng)、周末親子營(yíng)、游艇碼頭及場(chǎng)館的的租賃經(jīng)營(yíng)等...
所屬機(jī)構(gòu): 上海奕成訓(xùn)練營(yíng)熱招科目: 健身培訓(xùn)、軍事夏令營(yíng)、減肥夏令營(yíng)
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上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)(上海營(yíng)地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)是上海西點(diǎn)軍訓(xùn)專業(yè)從事企業(yè)軍事拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、駐校駐企和青少年軍事冬夏令營(yíng)等培訓(xùn)項(xiàng)目,在全國(guó)擁有多個(gè)大型的軍事拓展訓(xùn)練基地及一批資深軍事拓展培訓(xùn)師隊(duì)伍,為不同領(lǐng)域的...
所屬機(jī)構(gòu): 上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)熱招科目: 軍事夏令營(yíng)、軍事冬令營(yíng)
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誒站 LIT國(guó)際藝術(shù)教育于 2013 年創(chuàng)辦于美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)坐落于上海,是一家秉承專業(yè)藝術(shù)態(tài)度、個(gè)性化創(chuàng)新教育模式、國(guó)際藝術(shù)敏銳度和一手國(guó)際藝術(shù)資訊,專注于“作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)...
所屬機(jī)構(gòu): 上海誒站 LIT國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: 高中、媒體藝術(shù)、游學(xué)夏令營(yíng)
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上海朗閣培訓(xùn)中心(浦東中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
所屬機(jī)構(gòu): 上海朗閣培訓(xùn)中心熱招科目: 高中、英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)...
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中智留學(xué)(圣愛大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中智留學(xué)與澳大利亞、英國(guó)、加拿大、美國(guó)、法國(guó)、新西蘭、德國(guó)、荷蘭等國(guó)家上千所院校及教育機(jī)構(gòu)建立的長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,上海中智留學(xué)可以提供從語(yǔ)言、高中、預(yù)科、本科、碩士以及博士等一系列完備的留學(xué)項(xiàng)目;可...
所屬機(jī)構(gòu): 中智留學(xué)熱招科目: 小語(yǔ)種培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)、美國(guó)留學(xué)、英...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







