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深圳天天機(jī)器人教育(吉華路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳天天機(jī)器人，是一家專注于3-16歲青少年科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)、教授智能機(jī)器人和少兒編程的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們以樂高創(chuàng)新益智積木及機(jī)器人、Scratch機(jī)器人、兒童創(chuàng)意編程為載體，結(jié)合STEAM教育理念，...
- 深圳天天機(jī)器人教育
- 樂高培訓(xùn)
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深圳天天機(jī)器人教育(坂雪崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
深圳天天機(jī)器人，是一家專注于3-16歲青少年科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)、教授智能機(jī)器人和少兒編程的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們以樂高創(chuàng)新益智積木及機(jī)器人、Scratch機(jī)器人、兒童創(chuàng)意編程為載體，結(jié)合STEAM教育理念，...
- 深圳天天機(jī)器人教育
- 樂高培訓(xùn)
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深圳南唐畫苑(南唐畫苑布吉校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳南唐畫苑創(chuàng)辦于2015年，是一所專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要以成人興趣美術(shù)培訓(xùn)、中高考美術(shù)培訓(xùn)為主的培訓(xùn)畫室。本機(jī)構(gòu)匯聚清華、中國美院等老師，經(jīng)理數(shù)年積累，磨煉總結(jié)出一套高效率的教學(xué)方法，我們?yōu)槊恳晃?..
- 深圳南唐畫苑
- 美術(shù)培訓(xùn)、書法培訓(xùn)
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廣東新時代美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校(深圳布吉校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu) 新時代美容美發(fā)化妝美甲學(xué)校創(chuàng)建與1997年，被中國勞動部評為“全國優(yōu)秀美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校”2011年新時代與韓國首爾大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作...
- 廣東新時代美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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深圳美國世爾國際少兒英語(龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳美國世爾國際教育是一家專業(yè)從事幼兒、少兒英語教育咨詢與服務(wù)的中美，致力于引進(jìn)美國先進(jìn)教育模式及教學(xué)資源、集學(xué)前教育、兒童英語培訓(xùn)中心、原版英語教材編輯出版、海外教育研究中心為一體的多元發(fā)展的國際教...
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深圳恒企會計(jì)(深圳布吉校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳恒企會計(jì)是恒企教育于11年創(chuàng)辦，深圳恒企會計(jì)具備交通便利、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和齊全的設(shè)備，為學(xué)員提供方便的學(xué)習(xí)條件。深圳恒企會計(jì)擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的會計(jì)實(shí)戰(zhàn)型課程體系。深圳恒企會計(jì)...
- 深圳恒企會計(jì)
- 自考輔導(dǎo)、金融會計(jì)、會計(jì)職稱、...
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深圳盛世明德教育(坂田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)盛世明德教育，成人教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌，其名稱取之于“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善” 后簡稱：明德教育，總部選址于中國深圳，由數(shù)位教育行業(yè)資深者集聚打造，理想成為一家被尊重...
- 深圳盛世明德教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、招調(diào)工、?？?/li>
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深圳盛世明德教育(龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
盛世明德教育，成人教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌，其名稱取之于“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善” 后簡稱：明德教育，總部選址于中國深圳，由數(shù)位教育行業(yè)資深者集聚打造，理想成為一家被尊重...
- 深圳盛世明德教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、招調(diào)工、?？?/li>
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深圳中培教育(深圳總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中培知點(diǎn)教育打破了傳統(tǒng)線下授課模式，成功轉(zhuǎn)型為互動性在線教育培訓(xùn)學(xué)校。傳統(tǒng)教學(xué)的繁雜的事務(wù)性工作被技術(shù)大量替代，讓中培能更加集中精力在于教學(xué)教研的開發(fā)，累計(jì)大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱研究，全面提升了中培...
- 深圳中培教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)
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深圳心田花開(大運(yùn)城校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)心田花開是一家以“情商語文”為核心，秉承良心教育理念，堅(jiān)持體系教學(xué)模式，用科技手段服務(wù)學(xué)生的綜合性教育科技集團(tuán)，旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
