亳州 [切換城市]
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課程模式:1對3小組授課 教學原理:教育心理學、應用行為分析 課程內(nèi)容:核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的...
20組音系療法,30天開口說話 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒...
63種感統(tǒng)訓練器材,身體大腦全面發(fā)展 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要...
8 課程2 校區(qū)
15 課程3 校區(qū)
46 課程2 校區(qū)
4 課程2 校區(qū)
8 課程5 校區(qū)
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