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重慶千豪教育(育才校區(qū)) 認證機構2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實驗外國語學校旁,現(xiàn)總部設立于沙坪壩,2016年成立千豪教學教研項目研究中心,經(jīng)過十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
所屬機構: 重慶千豪教育熱招科目: 高中、高考復讀、藝考文化課
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重慶英豪教育(楊家坪學習中心) 認證機構重慶英豪優(yōu)教作為本土教育培訓品牌,專注于個性化輔導的教育機構,旨在提供個性化的教學培訓,為學生提供全方位的個性化輔導與溫馨的家庭式教育服務。
所屬機構: 重慶英豪教育熱招科目: 高中
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重慶南西教育(九龍坡校區(qū)) 認證機構重慶南西教育自成立以來,始終致力于中小學輔導領域,秉持創(chuàng)新理念,不斷探索教育新模式,推動自身持續(xù)發(fā)展與蛻變,逐步邁向行業(yè)頭部地位。經(jīng)過多年深耕與拓展,南西教育現(xiàn)已形成多元化教學產(chǎn)品體系,涵蓋一對一個性...
所屬機構: 重慶南西教育熱招科目: 高考
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重慶卓輔嘉學教育(萬象城校區(qū)) 認證機構重慶卓輔嘉學教育(原重慶卓輔教育)成立于2008年,由西南師范大學心理學專家與重慶師范大學教育學專家聯(lián)合創(chuàng)辦,攜手重慶老師共同打造的高端教育品牌。重慶卓輔以“做孩子受益一生的教育&rdqu...
所屬機構: 重慶卓輔嘉學教育熱招科目: 高中、藝考文化課
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西僑教育隸屬于重慶環(huán)球雅思培訓學校,是環(huán)球雅思旗下的青少兒品牌,環(huán)球教育集團22年孕育的高端青少產(chǎn)品,西僑成立于2016 年,我們專注3-18 歲兒童英語教學,致力于成為國內一流的教育集團。我們從事英...
所屬機構: 重慶西僑少兒英語學校熱招科目:
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重慶莎龍形象設計(九龍坡校區(qū)) 認證機構重慶莎龍國際形象設計學院是一所活力無限,師資強大的職業(yè)化妝美甲培訓學院,與學校+實體店為一體的國內知名品牌,并遵循"優(yōu)質培訓""與推薦就業(yè)問題"兩項齊頭并進的培訓方針。 擁有成熟先進的教學理念和與時俱...
所屬機構: 重慶莎龍形象設計熱招科目: 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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重慶心田花開(楊家坪第二教學點) 認證機構心田花開是一家以“情商語文”為核心,秉承良心教育理念,堅持體系教學模式,用科技手段服務學生的綜合性教育科技集團,旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
所屬機構: 重慶心田花開熱招科目:
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重慶心田花開(石橋鋪校區(qū)) 認證機構心田花開是一家以“情商語文”為核心,秉承良心教育理念,堅持體系教學模式,用科技手段服務學生的綜合性教育科技集團,旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
所屬機構: 重慶心田花開熱招科目:
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優(yōu)仕教育成立于2016年,設立于首都北京,立足北京輻射全國。優(yōu)仕教育的創(chuàng)始人及主要科技人員來自全國大型教育機構,是一家專注教育產(chǎn)品研究、開發(fā)及在線教育解決方案的高科技企業(yè)。 優(yōu)仕教育,是一家集公務員...
所屬機構: 優(yōu)仕教育熱招科目: 成考輔導、漢語培訓、Photo...
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重慶仁和會計(重慶楊家坪校區(qū)) 認證機構重慶仁和會計專注會計培訓領域,近幾十年的會計實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。重慶仁和會計提供零基礎會計速成,會計職稱考試(初級會計職稱/中級會計職稱/CPA注冊會計師),真賬實操,財務管理等培訓。重慶仁和會計的線下面授...
所屬機構: 重慶仁和會計熱招科目: 注冊會計師、會計職稱、會計實務
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







