新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
企業(yè)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的目的主要是為了流量獲取和轉(zhuǎn)化變現(xiàn),考慮到學(xué)員中有一部分是0基礎(chǔ),所以整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷課程整體設(shè)計(jì)思路是從O基礎(chǔ)入門到流量獲取最后到流量轉(zhuǎn)化變現(xiàn)。共5大階段,每一個(gè)階段相互獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián),具體思路如下:
①課程設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)“模塊化”、“按需設(shè)計(jì)”理念、在兼顧0基礎(chǔ)學(xué)員就業(yè)的同時(shí),為部分基礎(chǔ)較好學(xué)有余力的學(xué)員提供更大的成長(zhǎng)空間。
②第 一階段職業(yè)技能夯實(shí),該模塊的設(shè)計(jì)一方面幫助0基礎(chǔ)學(xué)員快速上手并融入學(xué)習(xí)狀態(tài),另一方面幫助學(xué)員梳理互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷崗位中需要的職業(yè)技能。
③3第二階段新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng),是目前較為主流的營(yíng)銷渠道和方法,也是每一為學(xué)員較為熟悉的領(lǐng)域,有料有趣且上手比較容易,能激發(fā)并帶動(dòng)學(xué)員的整體學(xué)習(xí)興趣。
④4第三階段SEM與信息流優(yōu)化,是企業(yè)主流的營(yíng)銷方式,另外該階段增加了新的引流方式信息流廣告,也是當(dāng)下企業(yè)急需的—個(gè)崗位,整個(gè)階段融合新舊兩種營(yíng)銷模式。
5)第四階段SEO與網(wǎng)站運(yùn)營(yíng),整個(gè)階段分兩部分,營(yíng)銷建站和網(wǎng)站優(yōu)化,實(shí)操性較強(qiáng),既能幫助學(xué)員鍛煉動(dòng)手能力也能提升思維
⑥第五階段電商運(yùn)營(yíng),前面2、3、4階段都是以獲取流量為目的的,該階段是以營(yíng)銷轉(zhuǎn)化為目的,通過一個(gè)店鋪來實(shí)現(xiàn)如何引流如何轉(zhuǎn)化變現(xiàn)。另外,電商也是創(chuàng)業(yè)學(xué)員非常好的一個(gè)選擇
⑦第六階段就業(yè)指導(dǎo)及實(shí)訓(xùn),從簡(jiǎn)歷、面試技巧等層面助學(xué)員提升,培養(yǎng)學(xué)員溝通表達(dá)能力,另外讓學(xué)員清晰了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確自身定位,找到適合自身發(fā)展的工作。
課程特點(diǎn)
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷課程包含的營(yíng)銷方法和渠道較多,但是大部分都是每一個(gè)用戶熟悉的場(chǎng)景,所以對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)員來說易上手
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的目的是轉(zhuǎn)化獲客,所以對(duì)從業(yè)者的思維要求較高,需培養(yǎng)其網(wǎng)感及其靈活性,最終目的是能輸出合適的營(yíng)銷方案
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷課程中每一個(gè)版塊都會(huì)有大量的操作練習(xí),所以要求學(xué)員必須具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力和復(fù)盤能力
課程內(nèi)容
模塊一: 職業(yè)技能夯實(shí)
模塊二: 新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)
模塊三: SEM與信息流優(yōu)化
模塊四: SEO與網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)
模塊五: 電商運(yùn)營(yíng)
模塊六: 就業(yè)指導(dǎo)
八大福利
就業(yè)服務(wù)
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況、自身意愿,提供就業(yè)服務(wù),一地學(xué)習(xí),全國(guó)就業(yè)。
全程面授
線技術(shù)大牛面對(duì)面講授手把手教學(xué)。
免費(fèi)住宿
自建教學(xué)基地標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、酒店式公寓。
免息
攜手百度提供0息服務(wù),利息由優(yōu)就業(yè)承擔(dān)。
免費(fèi)試學(xué)
免費(fèi)試學(xué)5天,先體驗(yàn)后報(bào)名。
中公購書補(bǔ)助
購買中公優(yōu)就業(yè)圖書可領(lǐng)取1000元系統(tǒng)面授班報(bào)名補(bǔ)助金
網(wǎng)課贈(zèng)送
贈(zèng)送課程相關(guān)網(wǎng)課,查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)更簡(jiǎn)單。
免費(fèi)重修
兩年內(nèi)可免費(fèi)再學(xué),享全系課程更新迭代。
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
|---|---|---|---|
| 銅仁中公教育 | 貴州省銅仁市碧江西外環(huán)路8號(hào)西城御都八樓 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 思南中公教育 | 貴州省銅仁市思南縣民族風(fēng)情文化街內(nèi)第四小學(xué)旁 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 銅仁學(xué)院中公教育 | 貴州省銅仁市銅仁學(xué)院西門菜鳥驛站二樓中公教育 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 印江中公教育 | 貴州省銅仁市印江土家族苗族自治縣和達(dá)幸福花園1號(hào)門正門二樓 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 沿河中公教育 | 貴州省銅仁市其它環(huán)城北路民族風(fēng)情街C棟1層（加油站斜對(duì)面） | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 松桃中公教育 | 貴州省銅仁市楊芳路農(nóng)信社旁邊隔壁二樓 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 石阡學(xué)習(xí)中心 | 貴州省銅仁市石阡縣人民廣場(chǎng)陽光大藥房對(duì)面三樓 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
肖*彬
效果：5師資：4環(huán)境：5
本身我是it的小白，家里人讓我來優(yōu)就業(yè)學(xué)習(xí)IT，本身底子有點(diǎn)差學(xué)習(xí)起來會(huì)比較吃力，還好優(yōu)就業(yè)老師講的非常細(xì)心。非常感謝優(yōu)就業(yè)的陳老師。
王*宇
效果：5師資：5環(huán)境：4
中公優(yōu)就業(yè)口碑好在小細(xì)節(jié)，比如包餐食 包住宿。在教學(xué)方面，老師都很負(fù)責(zé)任和耐心，課堂氛圍很好，不會(huì)枯燥乏味，師資也是很有質(zhì)量的，不愧是有知名度和口碑的老牌子，真的值得信賴。在Java實(shí)訓(xùn)期間，老師會(huì)系統(tǒng)的帶我們整體做項(xiàng)目，就不會(huì)自己無厘頭不知如何下手，講的很細(xì)，然后也會(huì)讓你實(shí)操，實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)進(jìn)去了。
劉*航
效果：5師資：5環(huán)境：4
中公優(yōu)就業(yè)的IT培訓(xùn)課程主要以面授小班制教學(xué)為主，老師與學(xué)員有更多的溝通空間，在課程中有任何不懂的問題也可以及時(shí)找老師提問指導(dǎo)，老師真的都很耐心解答了，而且能很好地照顧到每位同學(xué)，項(xiàng)目練習(xí)這些也講的很仔細(xì)，就算0基礎(chǔ)也不會(huì)學(xué)起來很吃力，真的很感謝老師的耐心教學(xué)，已經(jīng)成功找到自己滿意的工作啦。
計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生 渴望提升技能的職場(chǎng)小白 計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)和 對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的從業(yè)者
湖州全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
大學(xué)畢業(yè)生(無專業(yè)要求)、職場(chǎng)小白、同行業(yè)想繼續(xù)深造的職場(chǎng)人士、工資低想轉(zhuǎn)行的從業(yè)人員,一些低學(xué)歷年齡小的均可以學(xué)習(xí)。
馬*原
效果：5師資：5環(huán)境：5
老師都很負(fù)責(zé)，不管課上還是課后，也很專業(yè)，都有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很能帶動(dòng)課堂氛圍，讓孩子學(xué)進(jìn)去，并且樂在其中，也增強(qiáng)了孩子學(xué)習(xí)的積極性