上海SAT/ACT強(qiáng)化培訓(xùn)班

一、SAT 強(qiáng)化培訓(xùn)課程

攻破弱點(diǎn),高效實(shí)現(xiàn)個(gè)性化專項(xiàng)突破

1、高度個(gè)性化的授課安排

（1）針對(duì)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,理解能力,消化程度,個(gè)性化安排授課內(nèi)容。

（2）針對(duì)不同學(xué)員的校內(nèi)課程安排,綜合考慮課外活動(dòng)時(shí)間,個(gè)性化安排授課進(jìn)度

（3）針對(duì)不同學(xué)員的作息,時(shí)區(qū),個(gè)性化安排授課時(shí)間

（4）針對(duì)同學(xué)們的實(shí)際通勤情況,個(gè)性化安排視頻或者面授形式授課

ACT全程班

集中強(qiáng)化,有效實(shí)現(xiàn)多面突破強(qiáng)烈建議以下學(xué)員學(xué)習(xí)

希望ACT考試全科培訓(xùn)有一定英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)

二、SAT人文精讀班

1、課程簡(jiǎn)介

針對(duì)SAT閱讀問(wèn)題,提前幫助考生建立夯實(shí)的詞匯量.詞匯深度理解基礎(chǔ),高效培養(yǎng)考生個(gè)人對(duì)文章主旨把握與人物情感分析以及長(zhǎng)難句的拆分,邏輯梳理。

2、課程目標(biāo)

針對(duì)考生普遍頭疼的小說(shuō)及歷史題材,從人文背景、行文邏輯到詞匯深挖及美式文言文的咬文嚼字，快速擊破“閱讀"痛點(diǎn)。

3、課程設(shè)置

緊跟考試內(nèi)客:選用的精讀文本背景與SAT閱讀考試息息相關(guān),里面還有2篇曾命 中SAT閱讀。分析命題趨勢(shì),掌握最 新考情。

解決閱讀核心技巧-長(zhǎng)難句:解構(gòu)生詞,利用斷句技巧解剖長(zhǎng)難句,短時(shí)抓住文章精髓和核心;泛讀背景知識(shí):補(bǔ)充文化歷史政治背景信息,擴(kuò)展學(xué)生觀看世界的視角和思維,提升人文素養(yǎng);加深語(yǔ)言高級(jí)表達(dá):分析文學(xué)作品的寫(xiě)作手法和語(yǔ)言修辭,探究作者寫(xiě)作思路。

三、輔練內(nèi)容

說(shuō)類參考書(shū)目:

《諾桑覺(jué)寺》——英國(guó)作家簡(jiǎn)·奧斯汀的作品。簡(jiǎn)·奧斯汀是SAT閱讀出題官特別喜歡的一位作家,生平主要有六部作品, SAT曾考過(guò)她的《曼斯菲爾頓莊園從勸導(dǎo)》等作品,《愛(ài)瑪《諾桑覺(jué)寺》等作品也出現(xiàn)在PSAT和官方給的練習(xí)題目中。

《道雷格林的畫(huà)像》——英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德的作品。這部作品多次出現(xiàn)在SAT練習(xí)題中,主題立意難度相對(duì)較大。

歷史文獻(xiàn)類參考書(shū)目:

·關(guān)國(guó)憲法(constitution)及富蘭克林關(guān)于憲法的演講(Benjamin Franklin' s speech to the consti-tutional convention)

·愛(ài)默生(Ralph waldo Emerson)經(jīng)典著作《論自立》(Self-Reliance)和先驗(yàn)主義(Transcendental-ism)

- The meaningof democracy《民主的意義》

·法國(guó)大革命對(duì)比閱讀艾德蒙·柏克Edmond Burke《反思法國(guó)大革命》(Reflection on the Revolu-- tion in France)vs托馬斯·佩恩ThomasPaine&人的權(quán)力》(Rights of Man)

《獨(dú)立宣言》

颶速教育的前身品牌名為溢思教育，2020年成立，于今年11月份進(jìn)行品牌升級(jí)。由一批海內(nèi)外畢業(yè)師資全力打造，落座于中國(guó)上海長(zhǎng)寧。創(chuàng)立之初，秉承著”有效，絕不浪費(fèi)學(xué)生一分鐘"的教學(xué)理念，致力于為海內(nèi)外的留學(xué)朋友們，提供更簡(jiǎn)潔、夠快速的留學(xué)類考試培訓(xùn)服務(wù)。

目前，颶速教育主要以SAT/ACT/TOEFL/IELTS/國(guó)際課程五大系列課程為主。包含線上/線下/錄播三大類教學(xué)模式組合，其中每類課程更是包含主課+輔練+詞匯營(yíng)三大類目模型，加之以學(xué)術(shù)教師+學(xué)術(shù)助教+行政助教組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，形成了颶速引以為傲的“3+3+3”黃金教學(xué)法則，各方面為同學(xué)們的出國(guó)留學(xué)”颶速”之路保駕護(hù)航。