風(fēng)尚圈心理形象課堂免費(fèi)專業(yè)體驗(yàn)課

一、導(dǎo)師寄語(yǔ)

我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。。。這是我們的班歌。

從2014年起，我們每年六期班，歷時(shí)七年半。期到第三十九期，培養(yǎng)了近五百名學(xué)生。我清楚地記得每期班寶貝的笑臉、上課坐的位置、你的困惑以及乳名。這些年來(lái)我心里一直在自責(zé)，因?yàn)槲矣行r(shí)候?qū)嵲谔Γ瑹o(wú)暇顧及到你們成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，只學(xué)不習(xí)是不行的，在風(fēng)尚圈學(xué)習(xí)之后大家的應(yīng)用和感受是怎么樣的呢？我也經(jīng)常擔(dān)心大家是否被打回了原型，在你無(wú)助的時(shí)候誰(shuí)來(lái)幫助你。。。盡管我給太多的領(lǐng)域、太多的人講了太多的課，但我心心念念的還是咱們風(fēng)尚圈真誠(chéng)、善良、樸實(shí)的同學(xué)們！

心在何處收獲就在何處。我的學(xué)生就是我的寶貝，“陪、親、夸、抱”是我們的相處形式。多少次在夢(mèng)里，寶貝們爭(zhēng)相與我擁抱，我叫著你們的乳名，你們的眼淚多次打濕了我的肩膀。。。作為大家的心理導(dǎo)師，我時(shí)常因?yàn)樽约簺]有盡責(zé)而深感愧疚。當(dāng)我寫這番話時(shí)已經(jīng)淚流滿面，其實(shí)我很想挨個(gè)抱抱大家。我上課時(shí)講過人生沒有定位就沒有位置，我未來(lái)的定位是：與你同行。

我義無(wú)反顧地舉辦風(fēng)尚圈心理形象學(xué)院，并在風(fēng)尚圈開設(shè)《心靈成長(zhǎng)專業(yè)班》系列課程，以整合式講課方式全力以赴把同學(xué)們培養(yǎng)成專業(yè)的心理人才！ 另外，也希望你們加入“風(fēng)尚圈心靈花園群”，她是探討、訴說(shuō)、交流、共勉的心靈家園。當(dāng)然，你也可以在當(dāng)?shù)亟⒆约旱男撵`群，我會(huì)定期去為你助陣分享，為大家唱：我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。。。。。。

——— 于煥新

二、黨媽是誰(shuí)？

風(fēng)尚圈的同學(xué)親如一家，互相視為死黨，一朝為同學(xué)，終生是死黨。死黨的媽就是“黨媽”，是心靈班同學(xué)對(duì)于煥新老師的昵稱。

于煥新老師是心理顧問，心理形象建設(shè)導(dǎo)師。也是人民大會(huì)堂、國(guó)務(wù)院國(guó)管局、國(guó)務(wù)院國(guó)資委特聘心理專家、美國(guó) LIMRA 授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)師、中國(guó)形象禮儀協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、風(fēng)尚圈聯(lián)合創(chuàng)始人、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院客座教授、北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士、第十六屆亞運(yùn)會(huì)心靈導(dǎo)師、本土化 EAP 人、國(guó)內(nèi)中高層心靈養(yǎng)生專家、國(guó)際家庭教育指導(dǎo)師。

三、《心靈成長(zhǎng)專業(yè)班》能解決哪些問題？

1、事業(yè)是女性的護(hù)身符，你是否尚未找到自己的職業(yè)定位？

2、沒錢是大的焦慮，你是否仍然用六位數(shù)的密碼保護(hù)著三位數(shù)的存款？

3、先處理心情再做事情，面對(duì)出軌的另一半你是否仍然不知所措？

4、人和人之間最舒服的關(guān)系是不必討好，你現(xiàn)在和父母之間的關(guān)系是否仍然相親相殺？

5、身體距離決定心理距離，面對(duì)孩子的種種問題你是不是說(shuō)了很多正確的廢話仍然無(wú)濟(jì)于事？

6、我們選擇人而不改變?nèi)?，你是否仍然為情所困?/p>

瀑布是江河走投無(wú)路創(chuàng)造的奇跡。如果眼前沒有路了或者方向不清晰，就來(lái)找黨媽！黨媽會(huì)攜手幾位世界心理學(xué)馮特、弗洛伊德和榮格與同學(xué)們共同打造屬于我們中國(guó)人自己的心理學(xué)。

四、來(lái)風(fēng)尚圈心理形象學(xué)院，你可以收獲什么？

學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要！

管理，是嚴(yán)肅的愛。通過四個(gè)階段的高效實(shí)戰(zhàn)、理論學(xué)習(xí)，以及 我們優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)體系，你不僅可以收獲：

1、身體越來(lái)越健康；

2、心態(tài)越來(lái)越陽(yáng)光；

3、家庭幸福感越來(lái)越強(qiáng)；

4、自我價(jià)值感逐步提升；

5、人生定位清晰。

同時(shí)，將有機(jī)會(huì)與實(shí)時(shí)互動(dòng)，通過每個(gè)階段的學(xué)習(xí)可獲得相應(yīng)的《GFA國(guó)際心理形象管理師證書》。

另外，重要的事情說(shuō)三遍，風(fēng)尚圈設(shè)有心理咨詢室！風(fēng)尚圈設(shè)有心理咨詢室！風(fēng)尚圈設(shè)有心理咨詢室！

1、學(xué)習(xí)期間可以申請(qǐng)面對(duì)面向咨詢；

2、完成四個(gè)階段學(xué)習(xí)且考核成績(jī)前三名的同學(xué)通過審批后將有機(jī)會(huì)獲得風(fēng)尚圈實(shí)習(xí)資格?。。?/p>

（附證書樣本）