新課教育合作學(xué)校
課程簡介
兒童情商教育指導(dǎo)師培訓(xùn)適合人群
中學(xué)生家長
很多育兒技巧，仍無計可施：孩子厭學(xué)不自信、作業(yè)拖拉、叛逆、早戀、抑郁甚至有自sha傾向......
中小學(xué)教師
至少儲備難應(yīng)對學(xué)生突發(fā)狀況：早戀、霸凌、自sha......遇到多動癥、自閉癥或抑郁癥學(xué)生，不知如何才能幫上忙？
心理咨詢師/家庭教育講師
做兒童及家庭心理咨詢感到棘手，實際應(yīng)用及解決問題能力不足
教育相關(guān)從業(yè)者
K12及素質(zhì)教育機構(gòu)一線從業(yè)老師，再面對家長提問時，無法給出專業(yè)建議，無法幫助孩子發(fā)揮學(xué)習(xí)熱情，客戶滿意度低
對心理學(xué)/情商感興趣的人
想深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)情商及心理學(xué)知識，但不知從哪開始可一步到位?
兒童情商教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程亮點
核心價值/愿景：賦能每個人擁有快樂成功的心理勝任力
課程簡介
是一門培養(yǎng)懂中小學(xué)生心理成長&情商成長專業(yè)人才的職業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)課程。
課程目標(biāo)
擁有扎實心理學(xué)及情商底層知識，幫助孩子成為心理健康、積極學(xué)習(xí)的人；像情商專家一樣解決教育難題，有能力讀懂中小學(xué)生的心理黑匣子，讀懂孩子的心理發(fā)展軌跡和成長難題，找到科學(xué)有效的應(yīng)對做法；成為懂情商、用情商、教情商的兒童教育專業(yè)人員。
課程設(shè)計邏輯
篩選梳理出老師及家長zui應(yīng)學(xué)習(xí)的心理學(xué)及情商底層知識，包括家校焦點問題，覆蓋6-18歲中小學(xué)生心理發(fā)展及成長難題。
兒童情商教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程大綱
教學(xué)環(huán)境
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機構(gòu)點評
黃*玲
效果：4師資：5環(huán)境：5
經(jīng)過在德瑞姆的學(xué)習(xí)，我對通過考試充滿信心，并對未來的職業(yè)生涯有了更明確的方向。
柳*燦
效果：5師資：4環(huán)境：4
實操課程特別多，這些實踐機會對我來說非常寶貴。
仇*林
效果：4師資：5環(huán)境：5
德瑞姆的初級心理咨詢師課程有豐富的案例講解，很好理解，授課內(nèi)容也很好推薦。
李*潼
效果：4師資：5環(huán)境：4
這里的上課環(huán)境不錯，每個教室都是分開的，互不干擾，老師也是相當(dāng)專業(yè)的，授課內(nèi)容很豐富，數(shù)據(jù)什么的都是相當(dāng)?shù)轿坏?，然后同學(xué)們也是聽的相當(dāng)認(rèn)真，覺得不錯
林*毅
效果：4師資：4環(huán)境：4
這里的教材編寫得很合理，無論是對于考試準(zhǔn)備還是技能提升都很有幫助。書中的內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，知識點講解詳盡，還有不少實例輔助理解，讓我在學(xué)習(xí)過程中感到輕松不少。