課程簡(jiǎn)介
課程簡(jiǎn)介
招生對(duì)象:針對(duì)TOEFL零基礎(chǔ),詞匯量較少,需要短期內(nèi)擴(kuò)充詞匯量的增加及提升方法記憶,為后期的托??荚囎鰷?zhǔn)備的學(xué)生。
課程特點(diǎn):學(xué)習(xí)高效的單詞背誦方法,學(xué)會(huì)制定科學(xué)有效的背單詞規(guī)劃;培養(yǎng)良好的背單詞習(xí)慣,培養(yǎng)單詞樂(lè)趣 ;一詞多用、替換式性實(shí)用、關(guān)聯(lián)式引導(dǎo);為聽(tīng)說(shuō)讀寫夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)語(yǔ)言的輸出準(zhǔn)確性。
課程特點(diǎn):學(xué)習(xí)高效的單詞背誦方法,學(xué)會(huì)制定科學(xué)有效的背單詞規(guī)劃;培養(yǎng)良好的背單詞習(xí)慣,培養(yǎng)單詞樂(lè)趣 ;一詞多用、替換式性實(shí)用、關(guān)聯(lián)式引導(dǎo);為聽(tīng)說(shuō)讀寫夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)語(yǔ)言的輸出準(zhǔn)確性。
課程內(nèi)容
1、根據(jù)TOEFL詞匯的詞根詞綴學(xué)習(xí)
2、選用TOEFL的核心詞匯,通過(guò)系統(tǒng)的分類、生動(dòng)講解,教授正確的詞匯記憶法,使考生在短時(shí)間內(nèi)突破考試詞匯瓶頸。
3、詞法和句法
詞法-----名詞、代詞、形容詞&副詞、介詞、連詞、動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)
句法----簡(jiǎn)單句、并列句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句、虛擬語(yǔ)氣
課程設(shè)置
總課時(shí)32:語(yǔ)法16課時(shí);詞匯16課時(shí)
新課教育合作學(xué)校

效果:4師資:4環(huán)境:4
陳*政




效果:5師資:4環(huán)境:4
在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)雅思的過(guò)程中,我感受到了老師們深厚的專業(yè)知識(shí)和耐心的教學(xué)態(tài)度,我的英語(yǔ)水平得到了提升。