課程簡介
精神分析連續(xù)培訓與督導項目課程簡介
精神分析在中國當下的心理咨詢領域有著舉足輕重的分量,本課程通過“理論+評估+治療+專題”的長程教學督導,聚焦于現(xiàn)代精神分析理論取向下的臨床心理咨詢,以“案例式”教學督導的形式,建構和整合精神分析的理論和技術框架,培養(yǎng)系統(tǒng)分析性思維方式,形成個人治療觀。
精神分析連續(xù)培訓與督導項目課程適合人群
1.零基礎,但對于夢、潛意識、性心理等主題感興趣,有探索心靈的未知領域、了解人類潛在動機,深入人性本質(zhì)的廣大心理學愛好者;
2.對精神分析的理論和框架感興趣,希望為了個人發(fā)展而去深入探索人類的心智領域;
3.心理治療師、心理咨詢師、精神科醫(yī)生、社會工作者、醫(yī)護人員、教師、學者(來自人文或科學)或相關領域的專業(yè)人士,希望應用于工作當中。
精神分析連續(xù)培訓與督導項目課程學習目標
掌握精神分析框架與治療理論,運用八大維度進行心理問題的評估與診斷,成為精神分析取向的成熟心理咨詢師(接待率、低脫落率)。
精神分析連續(xù)培訓與督導項目課程內(nèi)容
初級階段:精神分析框架與治療圖廓
學習內(nèi)容:心理治療概括、選擇心理治療理論的2點建議、經(jīng)典精神分析理論的要素、精神分析治療的技術、對經(jīng)典精神分析理論的三次沖擊、精神分析學派的現(xiàn)狀及發(fā)展、性心理發(fā)育階段理論(一)、性心理發(fā)育階段理論(二);收獲:用簡潔生動的表述將精神分析理論植入你的腦海
中級階段:心理問題的評估和診斷(8大維度)
學習內(nèi)容:心理發(fā)育的評估、防御機制的評估、情感的評估、認同的評估、關系模式的評估、自尊的評估、病態(tài)信念的評估、不可改變因素的評估
收獲:從理論概念的正本清源到細致入微的臨床分析
高級階段:心理問題的治療與修通(移情與阻抗)
學習內(nèi)容:分析治療的動機、分析治療中分析師的動力、分析治療的理論與技術發(fā)展、分析治療核心進程精講、阻抗的分析與處理技術教學督導、移情的分析與處理技術教學督導。
收獲:經(jīng)過獨樹一幟的案例分析學習,構建精神分析的全局觀和分析性思維方式
選擇瀚思的理由
- 免費試聽
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新課教育合作學校

效果:4師資:5環(huán)境:4
曹*尹




效果:5師資:4環(huán)境:5
在這里上課感覺不錯,有專業(yè)的老師和一起想心里學方向的同學們