課程簡介
· 教學內容:
1、首堂課《精簡版入學測試》,通過測試結果了解學員現有水平。
2、老師根據學員的強、弱項情況確定輔導的主攻方向,通常會挑選“聽、說、讀、寫”中的最弱的2項作為輔導的重點。
3、根據學員的報讀時間制定一個基本的學習進度表供學員參考。
4、講練結合的授課方式+適當的課后作業(yè)督促和指導。
5、階段小測了解對已學內容的掌握情況,為下階段做梳理和計劃。
6、全真試題實景模擬測試(要求學員完全按照正式考試的要求進行)。
7、根據模擬測試的結果進行分析和總結。
· 特點說明:
托??荚嚦恕伴喿x”,其它3個部分都與聽力能力緊密關聯,針對中國考生普遍聽力較弱的狀況,我們的老師會在培訓期間有所側重。
· 授課教師介紹:
1、純正、地道的發(fā)音和口語表達能力。
2、有過至少2次以上親身參加托??荚嚨慕洑v,熟知應考環(huán)節(jié)和技巧。
3、至少1年半以上托福專業(yè)輔導經驗。
4、良好的表達和溝通能力,思路清晰、重點明確。
· 學習時間:
A班 60—100小時:適合系統(tǒng)輔導,B班 40—60小時:適合重點沖刺,每次課:2小時。根據學員實際的強、弱項情況分析結果由任課老師選擇推薦。
附:教師常用備課教材:《ETS新托??荚嚰寄芘嘤枴贰ⅰ缎峦懈淇疾呗耘c模擬試題》、《新托??荚嚳谡Z真經》、《新托??荚嚲C合教程》、《新托??荚嚊_刺試題》等。
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更新時間:
2019-04-29