課程簡介
Scratch 是由MIT(麻省理工學院)開發(fā)的一套開源的,為兒童準備的編程環(huán)境。它不需要編寫任何編碼,只需要使用鼠標拖拽事先為你準備好的各種功能的編程積木塊,就可以編出好玩的游戲和動畫效果。就像孩子玩積木一樣簡單有趣。
Scratch圖形化智能編程
適合年齡:推薦6-8歲
培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、創(chuàng)造力
知識要點:結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對孩子進行編程入門培養(yǎng) ,潛移默化的培養(yǎng)學生的邏輯能力以及創(chuàng)造力。
學習大綱節(jié)選
趣味學習
故事化
以故事情節(jié)代入學習項目讓孩子迅速進入到編程學習狀態(tài)
可視化
學生在云端操作即可運行結(jié)果老師與學生共享桌面,實時查看學習情況
游戲化
寓教于樂,通過游戲的方式讓孩子邊玩邊學
項目特色
- 學習設(shè)計邏輯清晰,在玩的過程中進行創(chuàng)作,并逐步增強學生的計算思維。
- 使用軟件與硬件結(jié)合方式幫助學生理解編程中的抽象概念,讓學習內(nèi)容簡單容易吸收。
- 完善的學習體系,所學內(nèi)容經(jīng)過精心編排和系統(tǒng)規(guī)劃,與后續(xù)的代碼編程無縫銜接。
- 分類學習(游戲、動畫、智能家居)讓學生體驗思考的樂趣、收獲成功的喜悅。
常見問題
咱們大概流程和方式是什么?
三師指導,視頻加指導老師,及時答疑,保證學員的學習效果。學習中每次實現(xiàn)一個小游戲,每5次復(fù)習一次,每10次做一次項目展示。
學完之后能達到什么樣的水平,能自己設(shè)計游戲嗎?
可以自己設(shè)計小游戲。課上認真聽講,及時鞏固學到的編程知識,自己設(shè)計小游戲是沒有問題的。
孩子年齡小,學編程能理解嗎?
可以理解,Scratch可視化編程語言,就是針對年齡較小的孩子設(shè)計的一款編程語言,把抽象的代碼編程語言都封裝到積木塊中,學習的過程中操作簡單,容易理解,這個不用擔心。
這個不是真正的編程吧,跟代碼編程有什么區(qū)別?
這個也是一款編程語言。Scratch編程語言是一款圖形化的編程語言,操作簡單,容易理解,更適合年齡較小的孩子,代碼編程需要一直用鍵盤編寫代碼,更抽象。Scratch編程涉及到的編程思想和代碼編程是一樣的,例如變量,邏輯運算,循環(huán)等,如果先學習Scratch,有助于學員對代碼編程抽象思維的理解,增加學生學習編程的自信心。
開設(shè)班級
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