上海理工大學同等學力申碩

上海理工大學生物醫(yī)學工程專業(yè)在職課程研修招生簡章

學校簡介

上海理工大學是一所以工學為主，工學、理學、管理學、法學、醫(yī)學等多學科協(xié)調發(fā)展的上海市屬重點應用研究型大學，是上海市首批“高水平地方高校”建設試點單位。學校設有18個學院（部），現(xiàn)有全日制在校生28000余人，其中本科生17000余人，研究生11000余人?，F(xiàn)有教職工2700余人，其中中國科學院、中國工程院院士10人（含雙聘），國家級人才73人次，省部級人才267人次，高級職稱教師949人，博士生導師430人。學校長期依托、服務和引領行業(yè)產業(yè)發(fā)展，是裝備制造、醫(yī)療器械行業(yè)骨干高校。2003年，上海醫(yī)療器械高等專科學校劃歸上海理工大學管理，培養(yǎng)了一大批醫(yī)療器械行業(yè)學術精英、工程專家和社會翹楚，享有中國“制造業(yè)黃埔軍校”的美譽。學校與上海交通大學醫(yī)學院、聯(lián)影、微創(chuàng)等單位合作建設上海市高端醫(yī)療裝備創(chuàng)新中心；與上海交通大學醫(yī)學院聯(lián)合建立醫(yī)工交叉研究生院；與上海申康醫(yī)院發(fā)展中心、復旦大學附屬中山醫(yī)院、上海市第一人民醫(yī)院、復旦大學附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院等一大批醫(yī)療機構建立戰(zhàn)略合作關系，為醫(yī)療器械復合型人才培養(yǎng)奠定了堅實的基礎。學校改革創(chuàng)新，銳意進取，向建設成為引領產業(yè)技術進步的創(chuàng)新型大學不斷努力

研究院簡介

上海理工大學“一帶一路”醫(yī)療器械監(jiān)管科學研究院成立于2022年1月，研究院掛靠上海理工大學健康科學與工程學院，依托學院先進的教學科研平臺，雄厚的師資力量，構建了本科、碩士、博士和博士后的全方位多層次醫(yī)療器械人才培養(yǎng)體系。研究院圍繞高端醫(yī)療裝備深入開展產品研發(fā)創(chuàng)新、注冊審評、質量管理、上市后評價等監(jiān)管科學基礎理論和實踐應用研究，助推臨床需求到研究成果轉化的各階段應用，搭建“一帶一路”醫(yī)療器械創(chuàng)新與應用平臺，推進醫(yī)療器械國際合作。重點開展醫(yī)療器械關鍵共性技術、高端醫(yī)療裝備安全性評價、醫(yī)療器械臨床評價、醫(yī)療器械風險管理等方向的研究，涉及介入醫(yī)療器械、手術機器人、人工智能醫(yī)療器械、體外診斷器械等領域，研究院充分發(fā)揮上海理工大學在醫(yī)療器械領域的雄厚底蘊和學科優(yōu)勢，著力開展醫(yī)療器械領域前沿技術研究，為政府、企業(yè)、醫(yī)院等培養(yǎng)醫(yī)療器械創(chuàng)新和監(jiān)管科學高水平人才。

生物醫(yī)學工程學科簡介

上海理工大學生物醫(yī)學工程專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)療器械的設計、研發(fā)、應用等綜合能力的、理工醫(yī)結合的復合型高等工程應用型人才。本專業(yè)于2013年入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃，于2023年成功入選上海市教委Ⅲ類高峰學科。學生主要學習電子學、機械學、材料學、光學、計算機、醫(yī)學等基礎理論知識，掌握醫(yī)學電子儀器與精密醫(yī)療器械的系統(tǒng)設計方法，具備醫(yī)療器械產品質量檢驗和風險評價能力，可從事醫(yī)學電子儀器、精密醫(yī)療器械、介入醫(yī)療器械等的開發(fā)設計和研制、醫(yī)療器械質量檢測和技術監(jiān)督管理等工作，具有扎實的自然科學基礎、較強的工程實踐能力、較好的創(chuàng)新意識和國際視野、良好的人文藝術和社會科學等綜合素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握生物醫(yī)學工程領域寬廣的基礎理論知識及專業(yè)技能。

上海理工大學的生物醫(yī)學工程學科具有雄厚的師資力量，多年來積累了豐富的碩士、博士研究生培養(yǎng)經驗。本專業(yè)的研究生培養(yǎng)注重學科之間的交叉，培養(yǎng)瞄準國家醫(yī)療裝備重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，打造學科領軍人物匯聚地，拔尖人才蓄水池，原始創(chuàng)新策源地，引領生物醫(yī)學工程學科的前沿發(fā)展。

申請條件

1.擁護《中華人民共和國憲法》，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正；

2.取得教育部承認的(學位網(wǎng)可查詢到)本科學士學位三年以上;或者雖無學士學位但已經獲得碩士或博士學位者。如沒有學士及以上學位證書，可報讀拿結業(yè)證但不能申請碩士學位證書；

3.在科研、專門技術等方面做出成績；

4.經所在單位人事部門推薦或同意；

5.外國語為英語。

培養(yǎng)方式

1.學制2年。

2.學習形式：可選面授班/線上班，均以上海理工大學教師授課為主。面授班課程均在本校上課。雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課。

3.通過相關專業(yè)培養(yǎng)計劃的全部課程考核后，可申請獲得相應專業(yè)的結業(yè)證書(蓋上海理工大學培訓專用章)。

4.符合申碩條件，完成申碩要求，可獲得碩士學位。

研究方向

• 醫(yī)療器械監(jiān)管科學研究
• 醫(yī)療大數(shù)據(jù)與人工智能
• 智能醫(yī)學裝備
• 體外診斷試劑及儀器
• 康復醫(yī)學工程技術
• 營養(yǎng)與食品安全
• 微創(chuàng)醫(yī)學工程與技術
• 醫(yī)療器械技術經濟研究
• 生物制藥工程
• 生物醫(yī)學工程產業(yè)發(fā)展與研究

課程設置

頒發(fā)證書

1.完成培養(yǎng)計劃規(guī)定學分，課程考試成績合格，由上海理工大學法頒發(fā)課程合格證明材料。

2.申請碩士學位者，參照《國務院學位委員會關于授予具有研究生畢業(yè)同等學力碩士學位 的規(guī)定》要求，通過國家統(tǒng)考的教育綜合水平及外語水平考試和論文答辯，按照同等學 力碩士學位的流程完成各項申請工作，經學校學位委員會評定通過，可授予碩士學位。 碩士學位證書與全日制培養(yǎng)碩士學位證書樣式一致。