課程簡介
勵(lì)學(xué)個(gè)性化一對(duì)一藝考文化課輔導(dǎo)課程
針對(duì)藝考的學(xué)員補(bǔ)習(xí)文化課,高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),規(guī)范簡化教學(xué)流程,讓學(xué)生適應(yīng)!哪科不好補(bǔ)哪科 *哪塊薄弱補(bǔ)哪塊 *時(shí)間靈活隨時(shí)學(xué) *專業(yè)文化雙并重 *層次區(qū)分針對(duì)強(qiáng)
眾多藝考生花費(fèi)大量時(shí)間與精力通過專業(yè)課,卻顧此失彼導(dǎo)致文化課成為后一道更難的門檻,絕大部分藝考生的失利,不是因?yàn)閷I(yè)課沒過關(guān),而是文化課不過關(guān)。
致藝考生文化課學(xué)習(xí)常見誤區(qū)
- 復(fù)習(xí)時(shí)間短
復(fù)習(xí)文化課只有短短幾個(gè)月,時(shí)間如此短能提多少分?
- 自身基礎(chǔ)弱
長久荒廢學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)早已模糊,做題總不會(huì)怎么辦?
- 復(fù)習(xí)任務(wù)重
各科考點(diǎn)多,無法抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)不過來?
- 學(xué)習(xí)難收心
脫離學(xué)習(xí)氛圍太久,遲遲無法融入學(xué)校生活,復(fù)習(xí)節(jié)奏緩慢?
- 學(xué)習(xí)主動(dòng)性差
不能調(diào)整狀態(tài),需要老師監(jiān)督學(xué)習(xí),無法自律?
- 輕視文化課
專業(yè)課已秒殺一眾競(jìng)爭者,隨便復(fù)習(xí)一下,能考多少算多少?
- 學(xué)習(xí)三分熱度
學(xué)習(xí)動(dòng)力難以持之以恒,遇到困難就退縮,沒自信未考先?。?/p>
- 心理壓力大
父母期望高,在乎外界評(píng)價(jià),一到考試就緊張,這就是你?