珠海托福100分入門/精講/強(qiáng)化封閉培訓(xùn)班

認(rèn)證機(jī)構(gòu)
本課程由珠海新航道學(xué)校提供,有114瀏覽量
課程分類:
托福
適合對(duì)象:
通過(guò)大學(xué)6級(jí)考試或者托福已經(jīng)考過(guò)90分的學(xué)員
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點(diǎn):
廣東省珠海市香洲前河北路68號(hào)之環(huán)宇城寫字樓22層01、09、10單元
開(kāi)班日期:
滾動(dòng)開(kāi)班
學(xué)       費(fèi):
咨 詢
校       區(qū):
  • 珠海校區(qū)

課程簡(jiǎn)介

課程特點(diǎn)

1、托福強(qiáng)化聽(tīng)力

熟悉聽(tīng)力考試:學(xué)習(xí)聽(tīng)力對(duì)話和講座的高頻場(chǎng)景以及常見(jiàn)的篇章結(jié)構(gòu):校園服務(wù)和教授辦公室談話、藝術(shù)類講座,生命科學(xué)講座,物理科學(xué)講座和社會(huì)科學(xué)講座等; 掌握筆記技能:學(xué)習(xí)通用的筆記方式并能熟練應(yīng)對(duì)各種題材的音頻內(nèi)容; 扎實(shí)聽(tīng)力基礎(chǔ):著重聽(tīng)力語(yǔ)感和能力提升的訓(xùn)練,提高對(duì)于單詞、句式和發(fā)音聽(tīng)辨能力。

2、托福強(qiáng)化閱讀

鞏固托福閱讀各題型的解題技巧,熟練解題思路,提升答題速度,明確托福閱讀考試中陷阱的設(shè)置方式,提升難題的答題準(zhǔn)確度,增強(qiáng)全文理解的框架感,熟悉段落關(guān)系以及句內(nèi)句間邏輯關(guān)系與答題的關(guān)聯(lián)

3、托福強(qiáng)化口語(yǔ)

剖析托??谡Z(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),了解托??谡Z(yǔ)考查重點(diǎn)。獨(dú)立口語(yǔ)部分:講解思路展開(kāi)的基本方法,補(bǔ)充常見(jiàn)理由,包含能力提升、效率角度、健康角度等,有效突破獨(dú)立口語(yǔ)的“詞窮”問(wèn)題。綜合口語(yǔ)部分,深入剖析閱讀和聽(tīng)力的結(jié)構(gòu),補(bǔ)充對(duì)應(yīng)的要點(diǎn)提取技巧、答題技巧和對(duì)應(yīng)的答題技巧;按照結(jié)構(gòu)進(jìn)行精講精練:事件類、實(shí)驗(yàn)類、生物類等。

4、托福強(qiáng)化寫作

獨(dú)立寫作部分著重提高對(duì)題目的辯證分析的能力,重點(diǎn)剖析寫作考試中常見(jiàn)的題目類型如觀點(diǎn)和古今對(duì)比。語(yǔ)言能力由準(zhǔn)確表達(dá)到地道學(xué)術(shù)表達(dá)轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生多樣化表達(dá)的語(yǔ)言訓(xùn)練。綜合寫作在精品段的基礎(chǔ)上加強(qiáng)同義改寫的訓(xùn)練以及對(duì)高難的歷史和考古類進(jìn)行專題訓(xùn)練。

課程時(shí)長(zhǎng)

咨詢課程老師

培訓(xùn)教材

TPO閱讀,TPO聽(tīng)力,新托福口語(yǔ)真經(jīng)4,新托福寫作7天突破,《新航道內(nèi)部講義》 

選擇新航道的理由

  • 入學(xué)前提供免費(fèi)入學(xué)測(cè)試及詳盡分析報(bào)告
  • 配備專職助教老師
  • 免費(fèi)單詞默寫
  • 終身免費(fèi)答疑及作文批改
  • 免費(fèi)報(bào)讀外教口語(yǔ)班課
  • 免費(fèi)雅思、托??荚嚧鷪?bào)名
 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng)/報(bào)名
珠海校區(qū) 廣東省珠海市香洲前河北路68號(hào)之環(huán)宇城寫字樓22層01、09、10單元 咨詢 試聽(tīng) 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

陳*純
效果:4師資:4環(huán)境:4

珠海新航道的老師們不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且非常注重個(gè)性化輔導(dǎo)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力都有了顯著的進(jìn)步,特別是口語(yǔ)表達(dá)更加流利自信。

    

王*強(qiáng)
效果:5師資:4環(huán)境:4

小班授課模式,讓我有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起討論,學(xué)習(xí)氛圍很好

    

馬*平
效果:4師資:5環(huán)境:4

課堂上的互動(dòng)和討論讓我受益匪淺

    

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