新課教育合作學(xué)校
課程簡介
學(xué)習(xí)目的：
重點(diǎn)學(xué)習(xí)模型制作方面的專業(yè)知識，如電影模型布線標(biāo)準(zhǔn)，對物體面熟有嚴(yán)格要求的游戲建模，角色動畫模型的制作規(guī)范，工業(yè)模型制作流程與標(biāo)準(zhǔn)等諸多方面的專業(yè)知識。
課程周期:
正常班：6周 （周一…五9:00…16:30）
晚上班：14周（周一…五 18:30…21:00）
周末班：15周（周六、日 9:00…16:30）
培訓(xùn)費(fèi)用 3500元
開課日期 2月16日
適合對象 高中或同等學(xué)歷以上有志于從事CG動畫行業(yè)的學(xué)員
課程介紹
學(xué)習(xí)掌握Maya基礎(chǔ)知識和基本操作，包括NURBS曲面建模技術(shù)、Polygons多邊形建模技術(shù)、Subdiv細(xì)分建模技術(shù)、材質(zhì)、燈光、渲染、基礎(chǔ)動畫技術(shù)等內(nèi)容。學(xué)成后具備Maya的初中級應(yīng)用水平，熟練掌握Maya各個(gè)基本功能模塊的使用方法，以及掌握使用Maya軟件進(jìn)行基本藝術(shù)設(shè)計(jì)的工作流程
教師簡介
2005年畢業(yè)后就業(yè)于香港萬寬電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)有限 公司(里水)，擔(dān)任高級動畫師.期間參與大量的電影CG后期制作，如《情顛大圣》《霍元甲》《DOA》《墨攻》《世貿(mào)》 《江山美人》 《不能說的秘密》《長江7號》《小野刀》等。與美國、TOKYOPOP公司合作制作全3D動畫《Ilove Hallowmas》《opera》、美國人氣動畫《WinX》等。
| 課程概述 | 課程內(nèi)容 |
| MAYA界面介紹和基本操作應(yīng)用，理解物體在三維空間的運(yùn)動原理，物體屬性的內(nèi)容，在屬性面板上控制物體的運(yùn)動，對每一個(gè)界面上的命令有一個(gè)大體的了解。 |
* MAYA的啟動；界面識別；視圖操作；坐標(biāo)識別；模塊轉(zhuǎn)換；建模模塊介紹；基本操作。
* 對物體進(jìn)行各個(gè)軸向的運(yùn)動。
* 理解物體在三維空間的移動，能夠正確得在三維空間中進(jìn)行操作。
* 學(xué)會，物體屬性的內(nèi)容，在屬性面板上控制物體的運(yùn)動。
* 材質(zhì)現(xiàn)實(shí)輔助教學(xué)。
* 學(xué)習(xí)認(rèn)識視圖，幫助學(xué)生理解四視圖。
* 導(dǎo)入導(dǎo)出物體；燈光顯示事例教學(xué)。
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| 接觸具體的建模操作，掌握建模的命令和要點(diǎn)，熟悉建模操作，逐漸養(yǎng)成自己的建模的操作習(xí)慣,掌握MAYA的操作。 | * 制作場景的定位規(guī)范；比例關(guān)系的規(guī)范； 點(diǎn)，線，面的應(yīng)用； * 運(yùn)用已有的簡單命令組合使用制作模型。 * 學(xué)習(xí)組在制作模型過程中起到的作用。 * 完成簡單機(jī)械道具的練習(xí)，從而進(jìn)一步熟悉命令的使用方法。 * 組的的具體操作和出現(xiàn)問題后解決的方法； * 中樞紐點(diǎn)位置與物體關(guān)系； * 學(xué)習(xí)用倒角倒角與分割多邊形工具解決物體在光滑以后保持物體形體不變得方法。 * 合并分離事例。 |
| 復(fù)雜機(jī)械道具得制作，學(xué)習(xí)綜合命令的運(yùn)用和整體比例達(dá)配的方法。 進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)雜機(jī)械道具制作。 重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何制作細(xì)節(jié)。 |
強(qiáng)化復(fù)雜機(jī)械模型的制作，如何制作細(xì)節(jié)。 * 模型的整體的定位；細(xì)節(jié)的深入；整體效果的把握； * 完成復(fù)雜機(jī)械道具的練習(xí)，從而進(jìn)一步熟悉命令的使用方法。 * 講解光滑不同的數(shù)學(xué)計(jì)算方式，所針對不同的物體類型的具體制作方案。 * 打孔工具的應(yīng)用的要求和具體的案例。 * 講光滑命令變相的變成一種加線調(diào)型的工具的案例。 * 分割多邊形工具與擠壓命令混合使用的案例。 |
| 細(xì)分建模介紹和細(xì)分令的使用方法，工業(yè)建模 | * 學(xué)會分解模型構(gòu)造，提高模型的準(zhǔn)確度，投射曲面與裁減工具的配合使用方法。 * 制作高級別的工業(yè)模型；了解工業(yè)建模的特點(diǎn)、要求。 * 完成工業(yè)模型練習(xí)。 * 綜合命令的整理的混合運(yùn)用。 * 汽車模型在制作中一些注意事項(xiàng)。 * 制作一輛汽車；參考圖的分析；車體的分析；車體成面和整理； |
| * 了解細(xì)分建模的優(yōu)劣勢。制作細(xì)分工業(yè)模型。 * 完成細(xì)分模型練習(xí)。 * 標(biāo)準(zhǔn)模式與多邊形代理模式使用時(shí)的一些注意事項(xiàng)。 * 細(xì)分所選成分時(shí)的一些操作要求。 * 細(xì)分與曲面、多邊形的區(qū)別 * 標(biāo)準(zhǔn)模式與多邊形代理模式的應(yīng)用 * 資源的使用；細(xì)分的應(yīng)用 |
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| 卡通角色制作, 初步涉及到結(jié)構(gòu)布線； 簡單認(rèn)識身體結(jié)構(gòu)和在身體走先的具體方式。 |
* 重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何制作細(xì)節(jié)。了解角色制作規(guī)范。 * 模型的整體的定位；細(xì)節(jié)的深入；整體效果的把握。 * 角色的分類方式；制作規(guī)范；比例分類頭發(fā)的制作；配飾的制作； * 完成卡通角色練習(xí)，學(xué)會如何運(yùn)用更加靈活的運(yùn)動方式來建模。 * 角色布線，怎樣的線適合動畫，將模型布城怎么樣可以不影響后面部門的制作。 * 講解整個(gè)角色模型在動畫的流程中的重要性。 * 學(xué)習(xí)法線的知識。 |
| 多邊形人頭的基本布線 | * 接觸仿生角色，學(xué)習(xí)模型結(jié)構(gòu)布線和運(yùn)動的關(guān)系。 * 人物臉部的肌肉結(jié)構(gòu)與布線的關(guān)系； * 人物頭部的表現(xiàn)方法；結(jié)構(gòu)布線與運(yùn)動的關(guān)系； * 面部布線中五星結(jié)構(gòu)與三星結(jié)構(gòu)度表情動畫的影響 * 熟練多邊形人頭的基本布線。 |
| 多邊形角色眼睛建模 | * 無縫技術(shù)的應(yīng)用； * 了解無縫技術(shù)了解曲面角色眼睛和頭部的制作與多邊形角色軀干和頭部制作的關(guān)系。 |
| 多邊形鼻子建模 | * 無縫技術(shù)的應(yīng)用； * 完成角色器官鼻子的制作 * 鼻子與整體面部的比例掌握 |
| 多邊形耳朵建模 | * 無縫技術(shù)的應(yīng)用； * 完成角色器官耳朵的制作 * 耳朵與頭部整體比例的掌握 |
| 多邊形仿生角色制作（軀干） | * 完成仿生角色軀干的制作。 * 重點(diǎn)是身體與四肢的布線規(guī)則。 * 軀干的比例關(guān)系； * 軀干的肌肉結(jié)構(gòu)表現(xiàn)； * 頭部與軀干的調(diào)整； * 筆刷命令的實(shí)踐應(yīng)用； |
| 多邊形仿生角色制作（手臂+手） | * 手的骨骼分析 * 手臂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；布線要求；結(jié)構(gòu)的調(diào)整； * 仿生角色手、手臂的制作，解剖手臂的結(jié)構(gòu)比例。 * 學(xué)習(xí)角色手的比例關(guān)系，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 * 使其能夠完成復(fù)雜的運(yùn)動 |
| 多邊形仿生角色制作（腿+腳，配件） | * 了解腿部的肌肉結(jié)構(gòu)。 * 學(xué)習(xí)角色腿、腳的制作，仿生角色腳、腿與整體角色結(jié)合。 * 腿部肌肉的分析； * 腿部的比例關(guān)系； * 腳部的結(jié)構(gòu)關(guān)系； * 骨骼關(guān)系； |
| 多邊形仿生角色制作（衣著，配件） | * 褲子的制作； * 腰帶的制作； * 裝飾物的制作； |
| 多邊形仿生角色制作（頭發(fā)） | * 學(xué)習(xí)卡通角色頭發(fā)制作的方法。 * 成卡通角色身體練習(xí)，熟悉雕刻工具的運(yùn)用。 |
| 動畫角色表情制作 | 學(xué)會角色表情的邏輯原理；模擬面部表情。 * 學(xué)習(xí)如何制作表情，角色表情規(guī)范，角色表情的要求。 * 完成角色表情。 * 如何添加混合變形的教學(xué)實(shí)例一個(gè)。 * 如何替換混合變形的教學(xué)實(shí)例一個(gè)。 * 如何使用驅(qū)動關(guān)鍵真的教學(xué)實(shí)例一個(gè)。 |
| 模型創(chuàng)作 | * 集中強(qiáng)化模型訓(xùn)練； * 在集中的時(shí)間里提高層次； * 完成一個(gè)完整的復(fù)雜角色或場景模型； * 對當(dāng)前這一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。 |
教學(xué)環(huán)境
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