新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
什么是建筑信息模型技術(shù)員？
建筑信息模型（BIM）技術(shù)員系列崗位是指利用 BIM 技術(shù)為核心的信息化技術(shù)，在項(xiàng)目的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、改造和拆除各階段，完成對(duì)工程物理特征和功能特性信息的數(shù)字化承載、可視化表達(dá)和信息化管控等工作的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)及管理崗位的統(tǒng)稱。是用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行工程實(shí)踐過程中的模擬建造，以改進(jìn)其全過程中工程工序的技術(shù)人員。
攀枝花建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)適合對(duì)象
需要參加建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)的學(xué)員
攀枝花建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
以崗為本 打造實(shí)訓(xùn)課堂
知識(shí)互用 崗位協(xié)同
貫穿整個(gè)工作崗位流程；多維度圍繞實(shí)際應(yīng)用出發(fā)；打造理論+實(shí)操互通課堂
覆蓋實(shí)例 實(shí)操實(shí)用兩手抓
取材新穎 落在實(shí)處
以具體的工作案例為模板；取材翔實(shí)，覆蓋面廣；致力課程實(shí)用，巧用實(shí)操
攀枝花建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)開課方向
技能實(shí)訓(xùn)班：土建/機(jī)電/市政/全專業(yè)
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
謝*鴻
效果：4師資：4環(huán)境：5
優(yōu)路的營(yíng)養(yǎng)師老師很棒，教學(xué)質(zhì)量高，服務(wù)好。
王*云
效果：4師資：5環(huán)境：5
優(yōu)路的營(yíng)養(yǎng)師老師很棒，教學(xué)質(zhì)量高，服務(wù)好。
俞*坤
效果：4師資：5環(huán)境：5
在優(yōu)路教育學(xué)習(xí)一建，老師的授課非常專業(yè)，而且很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來說特別合適。
吳*敢
效果：4師資：4環(huán)境：5
在優(yōu)路教育學(xué)習(xí)一建，老師的授課非常專業(yè)，而且很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來說特別合適。
鄭*鵬
效果：4師資：4環(huán)境：5
考前沖刺班針對(duì)高頻考點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)我最后的復(fù)習(xí)計(jì)劃幫助很大。