CTB全球青年研究創(chuàng)新論壇競賽輔導課程

全稱：全球青年研究創(chuàng)新論壇，英文名稱：China Thinks Big（簡稱： CTB），最早在2012年由哈佛商學院學者和清華大學經(jīng)管學院學者聯(lián)合啟動，是以學術研究和社會實踐推動創(chuàng)新的國際級別青年交流平臺。經(jīng)過10多年的不斷發(fā)展和革新，全球數(shù)萬高中生天馬行空的想法在這里生根發(fā)芽，通過長期的研究學習和團隊協(xié)作，不斷增強其落地可行性和科學嚴謹性，持續(xù)檢驗和改進項目成果，最終以論文和報告的形式記錄自己的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)和實踐成果。在CTB全國論壇和全球論壇現(xiàn)場，其研究成果將受到國內(nèi)外知名大學學者和各行業(yè)專家的反饋和點評，成為高中階段獨特的學術研究與團隊協(xié)作經(jīng)歷。每年參與者的最終學術成果將被收錄進入CTB電子圖書館及CTB論文集，成為學術生涯中的第一份學術出版物。CTB從與大學接軌的學科知識出發(fā)，鼓勵同學們著眼身邊生活，以名校學術方法論為藍本，以原創(chuàng)觀點和創(chuàng)新方案踐行“立大志，做小事”（Think Big, Start Small）的項目精神，提升大學接軌程度（College-Readiness），服務大學機構的人才培養(yǎng)和選拔。任何9~12年級的學生都能以個人或不超過10人小隊的形式，發(fā)起或參與一個自選CTB課題項目。CTB2022~2023賽季接受兩種類型的課題項目：Think Big學術研究類項目（Research Project）或Start Small創(chuàng)新行動類項目（Innovation Project）。

蒸汽松鼠CTB全球青年研究創(chuàng)新論壇競賽輔導課程

適合學員

9～12年級，不限專業(yè)，各個專業(yè)學生均可參加。

培訓形式

34課時班課

比賽周期（往期參考）

項目亮點

1.高質(zhì)量參賽成果

包含調(diào)研筆記、設計方案、論文報告等高質(zhì)量參賽成果；

2.獲得項目證書

順利完成課程和論文寫作的學生將獲得項目證書 ；

3.綜合能力提升

通過教學幫助學生提升以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題為導向的學術研究能力，團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力；

4.公益認證

符合OSSD公益小時認證（最高可認證25小時）。