武漢創(chuàng)學營教育Logo

武漢創(chuàng)學營教育

12 條評論

8
在招課程

6
校區(qū)數量

 

咨詢電話:

武漢A-Level培訓課程

認證機構
本課程由武漢創(chuàng)學營教育提供,有10瀏覽量
課程分類:
A-Level
適合對象:
1.即將入學國際高中走A-Level體系讀書的同學; 2.正就讀國際高中A-Level班,課外需要補課的同學; 3.體制內想轉國際賽道主攻英聯(lián)邦國家本科的同學。
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點:
湖北省武漢市江漢武廣寫字樓42層4201室
開班日期:
滾動開班
學       費:
咨 詢
校       區(qū):
  • 武漢江漢校區(qū)
  • 武漢硚口校區(qū)
  • 武漢江岸校區(qū)
  • 武漢武昌校區(qū)
  • 武漢洪山校區(qū)

課程簡介

武漢創(chuàng)學營教育A-Level培訓課程為即將入學國際高中的學生、正在就讀A-Level班需要額外輔導的學生以及希望從體制內轉至國際賽道的學生量身定制了全面的A-Level培訓課程。無論你是初學者還是希望進一步提升學術水平的學子,我們的課程都能為你提供強有力的支持。

武漢創(chuàng)學營教育A-Level培訓課程

適合學員

1.即將入學國際高中走A-Level體系讀書的同學;

2.正就讀國際高中A-Level班,課外需要補課的同學;

3.體制內想轉國際賽道主攻英聯(lián)邦國家本科的同學。

課程特色

1.個性化學習方案:針對學生不同的學術背景和學習目標,制定專屬的 A-level 課程學習計劃,尤其是對于從體制內轉過來的學生,提供平穩(wěn)過渡的課程安排和針對性輔導,確保每位學生都能在適合自己的節(jié)奏下高效學習;

2.小班化教學模式:每班嚴格控制學生人數,保證學生在課堂上能夠獲得更多與老師互動交流的機會,老師也能更精準地關注到每一位學生的學習狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決學生在學習過程中遇到的問題,教學效果更有保障;

3.豐富的教學資源:除了權威的 A-level 教材外,還配備了大量的輔導資料、真題練習、在線學習平臺等教學資源,為學生提供全面的學習支持,滿足學生在課后復習、同步練習以及考前沖刺等不同階段的學習需求;

4.實踐與理論并重:注重學生實踐能力的培養(yǎng),對于如物理、化學、生物等實驗學科,安排充足的實驗課程和實踐項目,讓學生在親自動手操作中加深對理論知識的理解和掌握,提升學生的學習興趣和綜合素養(yǎng),更好地應對 A-level 考試中的實驗操作和實踐應用部分。

課程目標

1.幫助學生系統(tǒng)掌握 A-level 課程的核心知識體系,涵蓋數學、物理、化學、生物、經濟學、英語文學等多門學科的基礎理論和實踐技能,為學生申請海外知名院校打下堅實的學術基礎;

2.提升學生的學術思維能力、自主學習能力、邏輯推理能力、批判性思維能力以及知識遷移能力,使學生具備在國際教育環(huán)境中適應不同學術挑戰(zhàn)的能力,順利過渡到大學階段的學習;

3.針對 A-level 考試,通過專業(yè)的教學指導和科學的備考策略,助力學生取得優(yōu)異的成績,助力學生進入世界頂尖名校,實現(xiàn)學生的留學夢想。

開班時間

秋季班:每年 9 月中旬開班,課程安排與學校學期同步,持續(xù)到次年 1 月中旬,每周安排固定課時,確保學生在正常的教學周期內系統(tǒng)學習 A-level 課程知識,為后續(xù)的夏季大考做好充分準備;

春季班:次年 2 月中旬開班,主要針對秋季班課程內容進行復習鞏固和強化提升,同時開展針對性的考前沖刺訓練,課程持續(xù)到 5 月中旬,幫助學生在夏季大考中取得理想成績;

暑假班:每年 7 月初開班,為期約 2 個月,主要面向即將開始 A-level 課程學習的新手學生以及希望提前預習下一階段課程內容的學生。通過集中強化學習,幫助學生提前熟悉 A-level 課程體系,掌握基礎知識點,為秋季班的學習做好鋪墊,同時也能滿足學生利用假期提升學術水平的需求。

使用教材

國際權威教材:采用劍橋大學國際考試委員會(CAIE)和愛德思考試局(Edexcel)等知名考試局官方指定的 A-level 教材作為主要授課教材。這些教材內容系統(tǒng)全面、權威性強,嚴格遵循 A-level 課程大綱要求,涵蓋了各個學科的核心知識點和考試要點,為學生提供了扎實的理論知識基礎。例如,在 A-level 數學課程中,使用劍橋大學出版社出版的《Cambridge International AS/A Level Mathematics》教材,該教材在國際上具有廣泛的使用和認可度,其內容從基礎的代數、幾何到高級的微積分等知識均有詳細闡述,能夠滿足學生在 A-level 數學學習過程中的不同層次需求;

內部定制講義:結合多年教學經驗和對中國學生學習特點的深入研究,創(chuàng)學營教育精心編寫了一系列內部定制講義。這些講義針對 A-level 課程中的重點難點知識進行了深入剖析和詳細解讀,提供了大量的例題、習題以及知識點總結,旨在幫助學生更好地理解和掌握教材內容,加深對知識點的記憶和應用能力。同時,內部講義還融入了一些與國際課程接軌的教學方法和技巧,以及過往學生的優(yōu)秀學習案例和經驗分享,使學生能夠從更廣闊的視角學習 A-level 課程,提升學習效果;

真題練習資料:為幫助學生熟悉 A-level 考試的形式、題型和難度,積累考試經驗,我們配備了豐富的真題練習資料。這些真題資料涵蓋了過去多年的 A-level 考試試卷,按照不同的學科和考試局進行分類整理,并詳細標注了每道題目的考點和解題思路。學生可以通過大量的真題練習,培養(yǎng)自己的答題技巧和時間管理能力,提高應對考試的自信心和能力,從而在實際考試中更加從容不迫地發(fā)揮自己的水平。

教學師資

海歸教師團隊:創(chuàng)學營教育擁有一支由畢業(yè)于世界名校的海歸教師組成的精英教學團隊,他們大多畢業(yè)于牛津大學、劍橋大學、美國常春藤盟校等國際頂尖學府,具備扎實的學科專業(yè)知識和豐富的國際教育背景。這些教師不僅對 A-level 課程的體系、內容和考試要求有著深入的理解和把握,而且能夠將國際先進的教學理念和方法融入到日常教學中,為學生帶來原汁原味的國際教育體驗。例如,我們的 A-level 物理教師曾在牛津大學物理系攻讀博士學位,在 quantum mechanics(量子力學)和 condensed matter physics(凝聚態(tài)物理)等領域有深入的研究,并且擁有豐富的教學經驗,能夠深入淺出地講解復雜的物理概念,引導學生進行科學探究和實驗操作,激發(fā)學生對物理學科的興趣和熱愛;

豐富教學經驗:我們的教師均具有多年的 A-level 課程教學經驗,熟悉中國學生在學習國際課程過程中常見的困難和問題,能夠根據學生的實際情況因材施教,制定個性化的教學方案和輔導策略。他們善于運用多樣化的教學方法和手段,如啟發(fā)式教學、案例分析、小組討論、項目式學習等,激發(fā)學生的學習興趣和主動性,培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力,使學生在輕松愉快的氛圍中掌握 A-level 課程知識和技能;

專業(yè)培訓與持續(xù)提升:為了不斷提升教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)學營教育定期組織教師參加各類專業(yè)培訓課程、學術研討會以及教育交流活動。這些活動不僅涵蓋了最新的國際教育動態(tài)、課程改革趨勢以及教學方法創(chuàng)新等方面的內容,還包括針對特定學科的深入研討和教學實踐分享。通過與國內外同行的交流與合作,我們的教師能夠不斷拓寬自己的學術視野,更新教學理念,掌握前沿的教學技術和工具,將最新、最有效的教學方法應用到 A-level 課程教學中,為學生提供高質量的教育服務,確保教學質量始終保持在行業(yè)領先地位。

課程大綱

數學

基礎數學(C1-C4) :涵蓋代數、幾何、三角函數、微積分等主題,從基礎概念到高級應用,逐步提升學生的數學思維和解題能力。

統(tǒng)計數學(S1-S2) :學生將學習數據分析、概率、統(tǒng)計分布、假設檢驗等內容,培養(yǎng)處理和分析數據的能力。

物理

力學、材料與波 :深入學習物體的運動規(guī)律、材料的性質、波動現(xiàn)象等基礎知識,為學生打下堅實的物理基礎。

電場、磁場與量子物理 :探討電場、磁場的性質和應用,引入量子物理的基本概念,拓寬學生的物理視野。

化學

物質的性質與變化、無機化學基礎 :學習原子結構、化學鍵、主族元素及其化合物等內容,理解化學反應的基本原理和物質的性質變化規(guī)律。

有機化學深入、電化學與工業(yè)化學 :重點研究有機物的結構、反應與合成,探討電化學原理和工業(yè)化學過程,培養(yǎng)學生在化學領域的實踐和應用能力。

生物

生物分子、細胞與組織 :學習生物分子的結構與功能、細胞的結構與分裂、生物體的組織與器官等內容,構建生物學科的基礎知識體系。

遺傳與進化、生態(tài)與環(huán)境 :深入研究遺傳規(guī)律、基因工程、生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境問題,培養(yǎng)學生對生物科學的理解和應用能力。

經濟學

微觀經濟學與宏觀經濟學 :學生將學習供求關系、市場結構、國民收入、通貨膨脹等經濟學基本概念和理論,培養(yǎng)分析經濟問題的能力。

國際經濟學與當代經濟問題 :探討國際貿易、匯率、全球化等國際經濟問題,以及當前經濟形勢下的熱點問題,幫助學生理解經濟學在現(xiàn)實世界中的應用。

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點 學費 試聽/報名
武漢江漢校區(qū) 湖北省武漢市江漢武廣寫字樓42層4201室 咨詢 試聽 報名
武漢硚口校區(qū) 湖北省武漢市硚口華鼎麗都國際商廈二樓 咨詢 試聽 報名
武漢江岸校區(qū) 湖北省武漢市江岸企業(yè)天地一號 咨詢 試聽 報名
武漢武昌校區(qū) 湖北省武漢市武昌中商寫字樓 咨詢 試聽 報名
武漢洪山校區(qū) 湖北省武漢市洪山群光中心 咨詢 試聽 報名
 

教學環(huán)境

查看全部照片  >

機構點評

楊*龍
效果:5師資:4環(huán)境:5

創(chuàng)學營的環(huán)境非常溫馨,給人一種家的感覺,老師們課后也非常負責,有問題會及時幫忙解答。

    

何*建
效果:5師資:4環(huán)境:5

帶孩子來創(chuàng)學營教育參加A-LEVEL培訓真的太明智了!老師們都特別專業(yè),有著豐富的教學經驗,無論是對課程體系的理解還是對知識點的講解都深入淺出,孩子原本對某些國際學科知識點很模糊,經過這里老師耐心細致的輔導后,豁然開朗。而且他們很注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力,會根據每個孩子的特點制定個性化的學習計劃,在課堂上也鼓勵孩子積極提問和討論。國際競賽培訓方面也不含糊,有一套系統(tǒng)的訓練方法,從基礎的競賽知識講解到實戰(zhàn)模擬練習,環(huán)環(huán)相扣。孩子在這里學習一段時間后,不僅成績有了明顯提升,自信心也增強了。教學環(huán)境也很舒適,學習氛圍濃厚??傊瑒?chuàng)學營教育是我們在眾多教育機構中做出的超棒選擇,強烈推薦給有國際學科和競賽培訓需求的家長們!

    

張*文
效果:4師資:4環(huán)境:5

除了成績的提升,武漢創(chuàng)學營教育的 A-level 課程還注重培養(yǎng)我們的自主學習能力、時間管理能力、團隊協(xié)作能力等。通過小組討論、項目研究等方式,我們學會了如何與他人合作,如何合理安排學習時間,這些能力的提升將使我們受益終生,更好地適應未來的學習和生活。

    

黃*鉉
效果:5師資:4環(huán)境:4

初入 A-level 課程,感覺知識深度和廣度都有挑戰(zhàn),不過武漢創(chuàng)學營教育有科學的學習規(guī)劃和方法指導,幫助我逐步提升,雖然課程有難度,但在老師幫助下我能努力學好,收獲很大。

    

章*攀
效果:4師資:4環(huán)境:5

創(chuàng)學營這邊很不錯,老師們非常細致,特別是曹老師幫我解決了很多學習中的難題。

    

查看全部點評 >

課程咨詢

我要咨詢
 

發(fā)表咨詢

 
有回復時短信通知我 發(fā)表咨詢
已閱讀并同意 《用戶服務協(xié)議》
課程 推薦

武漢A-Level全脫產計劃課程

體制內轉軌學生、國際學校學生、成績不理想學生、缺乏自主學習能力學生、英語能力較強學生

武漢AST培訓課程

1.學術背景:完成國內高中基礎課程學習,參加AST考試后繼續(xù)在本校學習,不用切換“備考賽道”; 2.發(fā)展目標:計劃通過AST考試申請海外名校本科直錄; 3.能力要求:具備中等以上英語讀寫能力與理科思維基礎; 4.想要國內國際雙軌同時進行的體制內高中生。

武漢IGCSE培訓課程

1.學術基礎:具備初中階段學科知識儲備; 2.發(fā)展意向:計劃銜接A-Level/IB等國際高中課程; 3.學習特點:適應雙語授課與探究式學習模式。

武漢國際競賽輔導課程

基礎教育階段學生、國際學校學生、體制內轉軌學生、成績不理想學生、學科特長生、有留學計劃的學生

武漢AP全脫產計劃課程

成績不理想學生、國際學校學生、目標美國前30名院校的學生、體制內轉軌學生