課程簡(jiǎn)介
棗莊迪諾教育數(shù)學(xué)思維輔導(dǎo)同步校內(nèi)基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,分層教學(xué),數(shù)理思維培養(yǎng),提高孩子的思維和解決問(wèn)題的能力,切片化層層遞進(jìn),螺旋式上升。
課程內(nèi)容
A班:同步校內(nèi)基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,專(zhuān)注校內(nèi)提升!
A+班:拓展奧數(shù)思維,突破瓶頸,專(zhuān)注校外培優(yōu)!

課程優(yōu)勢(shì)
分層教學(xué),數(shù)理思維培養(yǎng),提高孩子的思維和解決問(wèn)題的能力,切片化層層遞進(jìn),螺旋式上升。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
教學(xué)好-七步教學(xué)法
以測(cè)定教 以教定學(xué) 以學(xué)定測(cè)-進(jìn)步可視化,效果看得見(jiàn)
1 進(jìn)門(mén)查 2授新課 3 查落實(shí) 4 補(bǔ)缺漏 5 出門(mén)檢6 天天練 7 示結(jié)果
課程好-每堂課學(xué)有所得
有料:內(nèi)容精準(zhǔn)講干貨,深度思考有洞見(jiàn)
有效:充分了解學(xué)生基礎(chǔ),打破學(xué)生認(rèn)知偏差
有趣:課程設(shè)計(jì)有趣,老師個(gè)人有趣,學(xué)生感興趣
有邏輯:遵循ADDIE模型等課程設(shè)計(jì)邏輯,課程結(jié)構(gòu)清晰連貫
老師好-教師七級(jí)成長(zhǎng)體系
經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職教師團(tuán)隊(duì),為效果保駕護(hù)航
服務(wù)好-高標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程
課 前:①課前嚴(yán)格測(cè)評(píng)入學(xué),安排適配班級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
②班級(jí)建群服務(wù),直觀了解學(xué)生學(xué)情
課 后:①課后班級(jí)群內(nèi)反饋(上課內(nèi)容,學(xué)生課堂表現(xiàn))
②每課一對(duì)一反饋(課堂表現(xiàn)、課堂內(nèi)容、學(xué)情溝通)
增值服務(wù):①綜合素養(yǎng)活動(dòng) ②個(gè)性化糾錯(cuò)輔導(dǎo) ③資料分享庫(kù) ④考前考后服務(wù)
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
|---|---|---|---|
| 嶧城東沿河校區(qū) | 山東省棗莊市嶧城東沿河路木橋北200米. | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 嶧城西沿河校區(qū) | 山東省棗莊市嶧城承潤(rùn)花園北門(mén)往東200米 茅臺(tái)旁邊 不過(guò)河 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 市中校區(qū) | 山東省棗莊市市中振興路與龍頭路交叉口路西,一天美校院內(nèi)北樓三樓 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 龍?zhí)缎^(qū) | 山東省棗莊市薛城臨城街道龍?zhí)断锉笔祝ň〇|便利店對(duì)面) | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 廣泰校區(qū) | 山東省棗莊市薛城廣泰花園東門(mén)南側(cè)(德安堂藥店隔壁) 右手邊是醫(yī)院 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 新城實(shí)驗(yàn)校區(qū) | 山東省棗莊市薛城武夷山路1666號(hào)(中國(guó)銀行側(cè)面) | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
新課教育合作學(xué)校

錢(qián)*儒




效果:5師資:5環(huán)境:4
書(shū)法班從握筆姿勢(shì)教起,老師耐心糾正,現(xiàn)在作業(yè)本上的字工整不少,看著舒服。