課程簡(jiǎn)介
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
香港是我國(guó)能享受到正宗英式、美式教育的地區(qū),全英文授課環(huán)境,完善的管理制度,也成為眾多學(xué)生的升學(xué)選擇。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中如何脫穎而出,申請(qǐng)、文書、面試、語(yǔ)言等各個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們做好充足的準(zhǔn)備,向和夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!香港申請(qǐng)規(guī)劃班是由新東方前途出國(guó)亞洲部具有多年留學(xué)辦理經(jīng)驗(yàn)的顧問老師們?yōu)閺V大學(xué)生量身定制的留學(xué)課程。通過主講老師的專業(yè)輔導(dǎo),申請(qǐng)者可以獨(dú)立完成香港牛校申請(qǐng)、自己寫出個(gè)性化文書、讓申請(qǐng)過程全部透明,我的留學(xué),我來做主!
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):
1、留學(xué)難題,逐個(gè)擊破;
2、個(gè)性定制,申請(qǐng)透明;
3、擇校面試,助力申請(qǐng);
4、粵語(yǔ)學(xué)習(xí),提前適應(yīng)。
課程設(shè)置:
(課程具體內(nèi)容可與顧問老師咨詢,根據(jù)個(gè)人情況選擇后報(bào)名參加)
1、背景提升
課程內(nèi)容:幫助學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)篩選、語(yǔ)言考試指導(dǎo)、研究領(lǐng)域推薦、寒暑假活動(dòng)規(guī)劃,實(shí)習(xí)方向建議等。
適用學(xué)員:主要針對(duì)高一、高二、大一、大二在讀學(xué)生;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),突出優(yōu)勢(shì)不明顯或需要進(jìn)一步提升;個(gè)性樂觀、獨(dú)立,執(zhí)著,有進(jìn)取心。
2、擇校規(guī)劃
課程內(nèi)容:香港各高校所有專業(yè)詳細(xì)解析;介紹各專業(yè)方向申請(qǐng)要求和錄取偏重;輔導(dǎo)學(xué)生完成選校。
適用學(xué)員:所有欲申請(qǐng)港校碩士、博士的在校或在職人士。
3、文書指導(dǎo)
課程內(nèi)容:幫助學(xué)生進(jìn)行深度背景挖掘、專業(yè)方向梳理、文書寫作要點(diǎn)分析,專業(yè)方向深度研究等。
適用學(xué)員:主要針對(duì)高二、高三、大三、大四再讀學(xué)生或已畢業(yè)學(xué)生;時(shí)間充裕,文采較好,有獨(dú)立思考和邏輯分析能力。
4、申請(qǐng)指導(dǎo)
課程內(nèi)容:提供申請(qǐng)整個(gè)流程集中式指導(dǎo);針對(duì)申請(qǐng)時(shí)間把控、材料收集、網(wǎng)申流程、紙質(zhì)材料郵寄、推薦信提交,與學(xué)校后續(xù)溝通等步驟提供概覽和答疑;從細(xì)節(jié)入手,解析八大網(wǎng)申特色及差異。
適用學(xué)員:主要針對(duì)高二、高三、大三、大四再讀學(xué)生或已畢業(yè)學(xué)生;時(shí)間充裕,文采較好,有獨(dú)立思考和邏輯分析能力。
5、面試指導(dǎo)
課程內(nèi)容:指導(dǎo)學(xué)員準(zhǔn)備好自己特有的自我闡述;探討學(xué)員的專業(yè)研究方向闡述;歷屆面試經(jīng)典題分析;模擬面試及技巧提升等。
適用學(xué)員:已經(jīng)提交港校申請(qǐng),預(yù)計(jì)會(huì)有面試的高三、大四學(xué)生;面試技巧及能力欠缺的學(xué)生;具有較好的英文背景。
6、粵語(yǔ)課程
課程內(nèi)容:提供實(shí)用性的粵語(yǔ)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)指導(dǎo),避免無用功;給予學(xué)生從零開始的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和態(tài)度;短時(shí)間內(nèi)講解粵語(yǔ)與普通話的區(qū)別、習(xí)慣用法及常用細(xì)節(jié)。
適用學(xué)員:即將赴港留學(xué)人士;對(duì)粵語(yǔ)有興趣或因工作需要學(xué)習(xí)粵語(yǔ)的人士。
開設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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