武漢小馬過河雅思全封閉住宿培訓課程

武漢小馬過河國際教育·課程安排

（一）初級能力提升班

入學標準：1-2分或高中英語80分以上

教學目標：2-3分

課程時長：64小時

d班級人數(shù)：3-10人

課程簡介：以《劍橋英語（青少版）》和小馬過河內(nèi)容講義作為教材，從聽說讀寫四個方面進行講解。緊密結(jié)合雅思考試所需要的基礎知識，全面提高學員聽說讀寫各項能力，為沖刺夯實基礎。

課程設置：

◇ 劍橋英語 第1級：32小時。從聽說讀寫四個模塊分別進行講解和練習，重點講解語法、詞匯、背景知識等素材。

◇ 劍橋英語 第2級：32小時。從聽說讀寫四個模塊分別進行講解和練習，重點講解語法、詞匯、背景知識等素材。

（二）中級能力提升班

入學標準：2-3分或高中英語100-120分

教學目標：3-4分

課程時長：64小時

班級人數(shù)：3-10人

課程簡介：以《劍橋英語（青少版）》和小馬過河內(nèi)容講義作為教材，從聽說讀寫四個方面進行講解。緊密結(jié)合雅思考試所需要的基礎知識，全面提高學員聽說讀寫各項能力，為沖刺夯實基礎。

課程設置：

◇ 劍橋英語 第3級：32小時。從聽說讀寫四個模塊分別進行講解和練習，重點講解語法、詞匯、背景知識等素材。

◇ 劍橋英語 第4級：32小時。從聽說讀寫四個模塊分別進行講解和練習，重點講解語法、詞匯、背景知識等素材。

（三）雅思啟航班

入學標準：3-4分或大學英語四級425以上

教學目標：4-5分

課程時長：80小時

班級人數(shù)：3-10人

課程簡介：根據(jù)雅思考試的要求，對學科背景、生活場景、素材、詞匯和句型等內(nèi)容進行補充、講解和練習。讓學生掌握閱讀和聽力的相關學科知識和詞匯，讓學生了解文章結(jié)構(gòu)，掌握文章大意；根據(jù)不同的話題分類，讓學生掌握口語和寫作的常見詞匯和句式，熟悉一些常見的例子和素材，使得學員可以用基礎的簡單的準確的語言表述自己對于題目的看法。

課程設置：

◇ 閱讀：20小時。根據(jù)學科分析進行講解，包括但不限于技術工藝類、自然地理類、生物機能類及環(huán)境資源類、交通運輸類、精神心理類、教育發(fā)展類、人口種族類、文娛體育類及健康醫(yī)藥類等。

◇ 聽力：20小時。根據(jù)聽力場景進行講解，包括但不限于校園生活、旅游、住宿、健康醫(yī)療、日常生活、文藝文化、生態(tài)等。

◇ 口語：20小時。根據(jù)口語第-一部分和第二部分話題分類進行講解，包括但不限于日常生活話題、對象類、人物類、事件類、地點類等。

◇ 寫作：20小時。根據(jù)寫作話題分類進行講解，包括但不限于教育類、科技類、環(huán)境類、政府類、社會類、媒體類、犯罪、旅游、職業(yè)類等。

（四）雅思強化班

入學標準：4-5分或者大學英語六級425以上

教學目標：5-6分

課程時長：64小時

班級人數(shù)：3-10人

課程簡介：閱讀和聽力部分的題型分析、解題步驟講解、解題技巧點撥。提升學生的做題速度和準度?？谡Z和寫作部分重點分析回答問題的思路、結(jié)構(gòu)、短語、詞匯和句型、思路擴展等。

課程設置：

◇ 閱讀：16小時。根據(jù)題型進行講解，包括但不限于段落大意題、正誤辨析題、問答題、填空題、填表題、配對題、多選題等，重點講解考點分析、解題步驟和解題技巧分析。

◇ 聽力：16小時。根據(jù)題型或者文章邏輯分類進行講解，包括但不限于選擇題、填空題、填表題、簡答題、地圖題等。

◇ 口語：16小時。根據(jù)題型分類、話題分類和答題結(jié)構(gòu)進行講解，包括但不限于評分標準講解、答題思路、例子補充、答題框架分析等。

◇ 寫作：16小時。小作文根據(jù)圖表進行分類，包括但不限于，曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格、地圖、流程圖等。大作文按照審題、開頭段、論述段、結(jié)尾段、論證方法、表達等。

（五）雅思班

入學標準：5-6分

教學目標：6-7分

課程時長：40小時

班級人數(shù)：3-10人

課程簡介：根據(jù)小馬的機經(jīng)和預測，對于寫作和口語預測的題目進行講解，提升考生的實戰(zhàn)能力。從劍橋雅思真題中賽選聽力和閱讀難度較大的文章和題目，系統(tǒng)的進行分析和總結(jié)，重點關注解題步驟、時間分配、心態(tài)調(diào)整等。

課程設置：

◇ 閱讀：10小時。難題講解、錯題分析、強化訓練。

◇ 聽力：10小時。難題講解、錯題分析、強化訓練。

◇ 口語：10小時。機經(jīng)題目分析，講解，練習。

◇ 寫作：10小時。高頻題目和重點題目，講解，練習。