【心航線】“好習(xí)慣好成績”10天強化冬令營

【品牌簡介】

心航線青少年成長訓(xùn)練營隸屬于“時代傳奇教育”旗下高 端冬夏令營營地教育品牌，成立于2002年，是將心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、曾獲北京大學(xué)官方授權(quán)和學(xué)術(shù)指導(dǎo)的冬夏令營品牌，也是冬夏令營行業(yè)第三代行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者，給全國青少年兒童提供一個“益智健心、體驗成長、走進高校、感受”的平臺!

心航線青少年成長訓(xùn)練營不斷整合國內(nèi)外的優(yōu)秀教學(xué)資源，依托北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等高校教學(xué)資源，歷時十六年，形成了一套將心理學(xué)和教育學(xué)研究成果運用于青少年心理成長培訓(xùn)的課程體系，包含了心智成長、學(xué)能成長、綜合成長等多個冬夏令營主題課程?！靶暮骄€青少年成長訓(xùn)練營”以培養(yǎng)和促進孩子的心靈智慧成長為目標(biāo)，通過專業(yè)而精彩的課程設(shè)計、良好的教學(xué)條件、優(yōu)秀的師資、貼心的組織服務(wù)，給全國的學(xué)生和家長留下了深刻的印象，在中國青少年兒童素質(zhì)教育培訓(xùn)領(lǐng)域中豎起了一面鮮明的旗幟，同時也影響著國內(nèi)整個冬夏令營行業(yè)。作為走向國際化的一個品牌形象，將一如既往地充分發(fā)揮自身的教育資源，為提升青少年的綜合素質(zhì)不懈努力，做中國乃至世界知名的冬夏令營營地教育品牌！

心航線訓(xùn)練營教育專家，為您打造專屬的青少年教育活動！

【心航線訓(xùn)練營歷程】

?2002年：國內(nèi)首 個青少年心智訓(xùn)練營誕生，首屆“心航線青少年素質(zhì)訓(xùn)練營”成功舉辦，接待營員1000多人。

?2004年：心航線訓(xùn)練營和北京大學(xué)國際旅行社共同發(fā)起品牌聯(lián)盟，全國30家教育旅行社加入了本聯(lián)盟。

?2006年：心航線訓(xùn)練營作為青少年心智教育先鋒，獲得北京大學(xué)正式立項審批，更名為“北京大學(xué)中國青少年訓(xùn)練營”。

?2007年：依托北大、清華、北師大和中科院等高校的教學(xué)資源，成立心航線教育發(fā)展研究中心，為600多所學(xué)校的學(xué)生提供心理測驗、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等服務(wù)，并接待冬夏令營營員6000余人。

?2009年：成立心航線夏令營學(xué)校，與中央七臺聯(lián)合舉辦“留守兒童夏令營”，積極從事社會公益活動。

?2010年：心航線訓(xùn)練營和中國心理教育網(wǎng)結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,心航線開辟將心理測量和心理教育相結(jié)合的教育和服務(wù)模式。

?2012年：心航線訓(xùn)練營和北京大學(xué)共同成立體育與心理健康中心，并與中央電視臺五套共同開發(fā)啦啦操夏令營。

?2013年：心航線訓(xùn)練營聯(lián)合中國教育電視臺網(wǎng)絡(luò)頻道、海南旅游學(xué)院、西安交通大學(xué)等機構(gòu)，開展“青少年一定要去的36個城市”啟動儀式，開始新的航程。

?2014年：心航線訓(xùn)練營和中信建投結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，共同探討中國青少年的財商教育和心理成長。

?2016年：博雅心航線和時代傳奇教育達(dá)成戰(zhàn)略合作，“心航線青少年成長訓(xùn)練營”品牌正式納入“時代傳奇教育”旗下，并引入Pre-A輪融資。

?2017年：心航線訓(xùn)練營依托華東師大、上海師大等高校心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)教學(xué)資源，開啟上海心航線訓(xùn)練營新征程，并在騰訊網(wǎng)主辦“回響中國”教育年度總評榜上獲2017年度影響力影帝教育品牌殊榮，我們將繼續(xù)為提升青少年的綜合素質(zhì)不懈努力。

【專家委員會和師資團隊】

（一）專家委員會委員

• 潘厚任：中國科學(xué)院空間中心研究員，教授。

• 陳少峰：北京大學(xué)哲學(xué)系倫理學(xué)教授，日本早稻田大學(xué)和北大聯(lián)合培養(yǎng)博士。

• 位夢華：著 名科學(xué)家，中國北極考察隊科學(xué)家。

• 王極盛：中國著 名心理學(xué)家、著 名高考研究專家、中國科學(xué)院博士生導(dǎo)師。

• 鄭日昌：北京師范大學(xué)心理系教授，博士生導(dǎo)師，中國心理學(xué)會副會長。

• 陳紀(jì)英：北京市教育心理研究會理事，海淀區(qū)教育心理學(xué)研究會常務(wù)理事，清華大學(xué)心理咨詢中心心理熱線督導(dǎo)。

• 藺桂瑞：副教授，首都師范大學(xué)心理咨詢中心主任，北京高教學(xué)會心理咨詢研究會副秘書長，中國人民大學(xué)心理學(xué)研究會理事，北京高校心理咨詢專業(yè)督導(dǎo)。

• 錢志亮：北師大教育學(xué)院副教授、碩士導(dǎo)師。

• 張伯源：北大心理系博導(dǎo)，中國健康教育研究所研究員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理咨詢與心理治療委員會副主任。

• 韋玄峰：人社部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心認(rèn)證專家，皮紋心理學(xué)專家，清華大學(xué)、國 家行政學(xué)院特聘心理學(xué)專家，北京大學(xué)三鏡書院青少年國學(xué)顧問。

• 安淑芳：中國關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)師，智慧家長2.0課程研發(fā)人員，親子共情課程研發(fā)人，中國青少年研究會高 級家庭教育指導(dǎo)師。

• Lisa：高橡樹學(xué)院中國區(qū)經(jīng)理；美國萊偲動機圖譜中國區(qū)CBO，北美營地教育專家。

• 肖方子：世界記憶大師親傳弟子，北京培訓(xùn)師聯(lián)合會委員。

• 張翼鵬：家庭教育指導(dǎo)師，青少年行為心理學(xué)分析師，青少年情商管理培訓(xùn)師。

• 王昕榮：世界記憶大師親傳弟子，北京培訓(xùn)師聯(lián)合會委員，心航線高 端營素拓師。

• 孟丹：國 家二級心理咨詢師，中學(xué)心理教師，中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員，中國心理學(xué)會會員，潛能咨詢師。

• 劉振華：北大素質(zhì)拓展中心主任，心航線高 端營素拓師，心航線拓展師。

（二）訓(xùn)練營師資團隊

• √中科院院士

• √北大、清華、華東師大、上師大等高校知名教授

• √北京大學(xué)、北京師大、華東師大、上師大等高校優(yōu)秀心理教師

• √全國知名漢語專家、全國作文等級考試資深教練

• √中國作文大賽、作文考級專家委員會特聘專家

• √國內(nèi)優(yōu)秀的潛能開發(fā)大師

• √近年來全國各地的高考

• √國際中學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽的金 牌及其他獎牌獲得者

• √專業(yè)拓展機構(gòu)素質(zhì)拓展師

• √北大、清華、北師大、華東師大高校在校優(yōu)本科生和碩士、博士研究生

【課程體系示意圖】

【訓(xùn)練營課程優(yōu)勢】

1、師資，全程培優(yōu)

心航線青少年成長訓(xùn)練營是唯 一一個曾獲北大正式批文的訓(xùn)練營項目，中小學(xué)生素質(zhì)教育與高等教育有機融合的課程和師資；訓(xùn)練營輔導(dǎo)員全部由北京、上海等名 牌高校的在校大學(xué)生組成，輔導(dǎo)員和營員一起學(xué)習(xí)、一起生活，讓訓(xùn)練營營員們?nèi)轿惑w驗求學(xué)生活。

2、構(gòu)造素質(zhì)教育平臺

通過設(shè)計精巧、形式新穎的多元化、開放式教學(xué)活動，為全國中小學(xué)生提供一個全面提升綜合素質(zhì)、開發(fā)多元智能體系的綜合素質(zhì)教育平臺。

3、提升知識能力

培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊精神和健康的競爭意識，通過對心智、學(xué)習(xí)能力、國學(xué)文化、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，為孩子成為21世紀(jì)的棟梁之材打下堅實的基礎(chǔ)。

【課程介紹】

良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣對于孩子本身的提升作用是毋庸置疑的，而營地式的教育環(huán)境對孩子的獨立能力，適應(yīng)能力和交際能力等方面的提升則顯得尤為重要!行為心理學(xué)認(rèn)為，習(xí)慣的養(yǎng)成需要通過行為構(gòu)建、行為強化以及最終的鞏固得以形成。這是說，一個人的動作或想法，如果多次重復(fù)、加以強化就會變成一個習(xí)慣性的動作或想法。針對習(xí)慣，美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯也曾有過一句名言：“種下行動，收獲行為；種下行為，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲性格；種下性格，收獲命運?！?strong>心航線教研專家組委會根據(jù)青少年兒童心理發(fā)展規(guī)律，打造適合孩子的高效、科學(xué)的課程！經(jīng)歷四大模塊，三大階段習(xí)慣訓(xùn)練，開始行動，塑造行為，養(yǎng)成讓你受益終生的好習(xí)慣。

10天好習(xí)慣好成績綜合訓(xùn)練營，是中國冬令營有史以來，前沿，高效，具操作性的綜合課程。課程的設(shè)計、行程的安排都是豐富、精彩的！將能力提升、信念植入、成績提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開拓視野、磨練意志帶入到每一天；通過心智成長、學(xué)習(xí)提升、習(xí)慣養(yǎng)成、半軍事化管理、體能訓(xùn)練的結(jié)合，讓孩子度過一個開心、收獲、難忘的寒假！                                           

【課程優(yōu)勢】

>>習(xí)慣養(yǎng)成計劃：通過科學(xué)有效的習(xí)慣量表及習(xí)慣養(yǎng)成計劃書，讓每一位營員找到屬于自己的習(xí)慣優(yōu)劣勢，優(yōu)勢加強，劣勢規(guī)避。同時在結(jié)營后也有持續(xù)不斷的習(xí)慣訓(xùn)練。

>>科學(xué)時間規(guī)劃：拒絕拖延癥，找到合理有效的時間規(guī)劃技巧，學(xué)習(xí)科學(xué)高效的“要事第 一”，學(xué)會時間的合理分配。

>>學(xué)能習(xí)慣培優(yōu)： 擁有好習(xí)慣，擁抱好成績，在21天中不僅能夠掌握完整一套高效的學(xué)習(xí)方法，更可以和掌握世界先進的效能思考術(shù)等學(xué)習(xí)方法。

>>習(xí)慣內(nèi)驅(qū)養(yǎng)成體系：擁有好習(xí)慣的同時，更要擁有好心態(tài)，在深度的心智成長課程中，我們模擬的將是一個社會生態(tài)環(huán)境，讓營員更加深知未來社會必備的核心競爭力及自我成長的方向規(guī)劃。

【課程目標(biāo)】

1、掌握完整一套高效的學(xué)習(xí)方法，融合世界先進的超級記憶力中文、數(shù)字、英文訓(xùn)練，受歡迎的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練，學(xué)會記憶術(shù)，具備手繪思維導(dǎo)圖能力。

2、專注力提升，有效的掌控自己的注意力、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒；提升學(xué)習(xí)情商，在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的毅力和意志力。

3、與人溝通的能力，學(xué)會與人相處，學(xué)會關(guān)心他人、理解他人，并學(xué)會公眾表達(dá)，公眾演說。

4、掌握科學(xué)目標(biāo)管理策略：意大利目標(biāo)管理香腸切割術(shù)、番茄效能提升策略、青蛙學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成術(shù)。

5、完善人格心智，學(xué)會感恩，學(xué)會尊重自己，尊重團隊，尊重他人。

6、提升勇氣和自信，通過課堂與戶外訓(xùn)練的結(jié)合，讓孩子懂得責(zé)任，懂得如何面對失敗，從而克服內(nèi)心的障礙。

【招生對象】7-17周歲在校學(xué)生

【活動地點】心航線訓(xùn)練營上海專業(yè)基地、專業(yè)戶外拓展訓(xùn)練基地

【營期安排】

共招一期，限招30人（8-15人/組，每組配備一名輔導(dǎo)員老師，每天24小時全程跟營。）

營期：2019年2月11日——2月20日

【費用說明】

學(xué)費：7998元/人（注：以上費用包含課程培訓(xùn)費、專家費、教材費、景點交通費、住宿費用、營養(yǎng)配餐餐費、景點門票、基地娛樂項目費用等，不包含往返上海交通費用）

a，開營當(dāng)天早上（具體時間、地點等以入營須知為準(zhǔn)）市內(nèi)集合點至營地免費（空調(diào)大巴車）；

b，營員單獨來滬，請?zhí)崆叭熳笥腋嬷獱I員所乘坐火車列次及車廂號或者航班號，以便組委會安排專人專車接站（機），訓(xùn)練營須收接站費用，費用如下：

1. 車站和機場：(上海虹橋、上海南站、上?；疖囌荆﹩翁私铀褪召M標(biāo)準(zhǔn)為200元/人；

②團隊接站標(biāo)準(zhǔn)：(上海虹橋、上海南站、上?；疖囌荆?span>1人按單趟接送標(biāo)準(zhǔn)200元/人，第2人起按每人收費100元/人。

【行程安排】

10天“好習(xí)慣好成績”綜合訓(xùn)練行程安排
日程安排	課程板塊	外出活動
第 一階段（D1-D3天）：習(xí)慣制定 “刻意、不自然”。通過專家、講師、輔導(dǎo)員等老師科學(xué)的輔助訓(xùn)練及同伴間的相互支持，發(fā)現(xiàn)自己在習(xí)慣上的優(yōu)劣勢。
模塊1 目標(biāo)制定 團隊組建	1、成立習(xí)慣達(dá)人club、團隊合作、信任與溝通，尋找“目標(biāo)搭檔”，簽訂目標(biāo)達(dá)人規(guī)劃書 2、蛋糕法則，點燃成功的欲望、找回迷失的自己，確定有效目標(biāo) 、目標(biāo)分解	心航線專業(yè)基地
模塊2 能力實踐 學(xué)習(xí)體驗	1、學(xué)習(xí)能力、心智水平心理測評 2、超級記憶力get√：中文、英文、數(shù)字的記憶天梯 3、專注力訓(xùn)練：持久性、穩(wěn)定性、靈活性；思維力綜合訓(xùn)練
第二階段（D4-D6天）：習(xí)慣培養(yǎng) “刻意、自然”。通過科學(xué)量表及目標(biāo)管理，以及科學(xué)課程的學(xué)習(xí)定制，搭檔之間的習(xí)慣約定，將每次習(xí)慣點滴進行記錄打分，循序漸進地養(yǎng)成良好習(xí)慣。
模塊1 團隊感召 潛移默化	1、習(xí)慣搭檔PK，個人學(xué)習(xí)“績效”考核 2、習(xí)慣聯(lián)盟：第 一階段目標(biāo)達(dá)人成果匯報 3、習(xí)慣俱樂部：習(xí)慣分享會	心航線 戶外訓(xùn)練場地
模塊2 生活點滴 能力養(yǎng)成	1、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練：心法+技法，結(jié)合文章和中小學(xué)九大科目進行總結(jié)分析、高階思維模式訓(xùn)練 2、時間管理：意大利目標(biāo)管理香腸切割術(shù)、番茄效能提升策略、青蛙學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成術(shù) 3、生活能力養(yǎng)成：掌握獨立生活管理能力，對拖延癥說“NO”！
第三階段（D7-D10天）：習(xí)慣強化 “不刻意、自然”。學(xué)員一旦跨入這個階段，也就已經(jīng)完成了習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，這個習(xí)慣已成為生的一個有機的組成部分，它會自然而然地不停為你“效勞”。
模塊1 翻轉(zhuǎn)課堂 同步提升	1、習(xí)慣攻堅戰(zhàn)：破除壞習(xí)慣誘因，規(guī)避學(xué)習(xí)不良習(xí)慣 2、海報爭奪戰(zhàn)：領(lǐng)導(dǎo)力素養(yǎng)訓(xùn)練，責(zé)任培養(yǎng) 3、感恩父母心，寫給父母的一封信	心航線專業(yè)素質(zhì)教育基地
模塊2 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 學(xué)會承諾	1、五級承諾：學(xué)會承諾，習(xí)慣 2、城市生存大作戰(zhàn)：激發(fā)自我動力，完成“不可能”！ 3、自我習(xí)慣達(dá)成承諾書
10天課程計劃中每日訓(xùn)練課程項目 >>晨間團隊主題訓(xùn)練操 >>晚間團隊拓展 >>由輔導(dǎo)員老師每日督促學(xué)員完成《目標(biāo)管理計劃承諾書》（第 一階段） >>由輔導(dǎo)員老師每日督促學(xué)員完成《習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)劃量表》及《目標(biāo)管理評分表》（第 一階段+第二階段） >>團隊每日進行隊員目標(biāo)管理及習(xí)慣曲線評分，結(jié)營前進行團隊PK（第 一階段+第二階段+第三階段） >>每日固定作業(yè)時間1h >>固定日記時間，輔導(dǎo)老師每日批改日記 >>每日根據(jù)課程情況不定時進行體能游戲及戶外團隊挑戰(zhàn)賽

每日時間計劃表
上午	下午	晚上
07：30—07：50 起床、早操 07：50—08：40 洗漱、早餐 08：40—09：00 內(nèi)務(wù)整理、宿舍評比 09：00—12：00 好習(xí)慣主題訓(xùn)練課程	12：00—14：30 午餐及午休 14：30—17：00 好習(xí)慣主題訓(xùn)練課程 17：00—17：30 營員體育挑戰(zhàn)賽 17：30—19：00 晚餐、計劃評比打分時間	19：00—20：30 寒假假作業(yè)時間、個性化輔導(dǎo)、日記時間 20：30—21：00 洗衣服 21：00—21：30 洗漱 21：30-- 就寢
注：因天氣交通等原因，組委會保留調(diào)整活動順序及個別項目的權(quán)力，活動總量不變