新課教育合作學(xué)校
課程簡介
加拿大本科早申請5步走
9月-次年1月積極準備語言考試，確定最終留學(xué)方案
▲ 語言學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，參加語言考試獲；
▲ 確定最終申請的加拿大院校及專業(yè)，準備并郵寄申請材料。
次年4月-7月挖掘亮點，完善簽證申請材料，并提交
▲ 準備簽證材料并提交申請，跟蹤簽證結(jié)果；
▲ 保持電話暢通，待加拿大簽證官電話調(diào)查；
▲ 去指定體檢中心體檢。
3月-8月明確出國，初步定制申請的加拿大和專業(yè)
▲ 對學(xué)校、專業(yè)方向和課程做深入分析；
▲ 注意平時刷分，保持較高的GPA；
▲敦促學(xué)生利用假期參與各類社會實踐活動。
次年2月-4月跟催申請狀態(tài)，及時補充材料，獲取Offer
▲ 及時補充更新校方提出的各種材料；
▲ 拿到Offer，決定就讀的加拿大院校。
次年8月順利拿到簽證，進行行前指導(dǎo)及準備赴加
▲ 成功獲簽，預(yù)定機票、安排住宿等；
▲ 舉辦行前指導(dǎo)，讓留學(xué)加拿大的學(xué)生更快融入海外生活和學(xué)習(xí)。
加拿大強大專家陣容
教學(xué)環(huán)境
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機構(gòu)點評
陳*鏞
效果：5師資：4環(huán)境：4
英國一些院校接受作品集替代部分考試成績，澳際指導(dǎo)我按學(xué)校規(guī)范排版與說明創(chuàng)作思路，增強表現(xiàn)力。
葉*明
效果：5師資：4環(huán)境：5
顧問團隊耐心梳理我的科研背景，精準定位匹配院校，文書反復(fù)打磨突出個人特質(zhì)。
謝*衛(wèi)
效果：5師資：4環(huán)境：4
出國留學(xué)找專業(yè)的老師可以節(jié)省時間，減少走彎路，我們的老師是很專業(yè)的，成立至今，老師專業(yè)，經(jīng)驗豐富，希望可以幫助你
沈*
效果：5師資：5環(huán)境：4
現(xiàn)在在國外留學(xué)，在這謝謝澳際，謝謝澳際的老師。讓我的英語進步這么快
吳*二
效果：5師資：4環(huán)境：4
英國申請涉及較多細節(jié)，如個人陳述格式和推薦信要求，澳際團隊逐一說明并協(xié)助潤色，讓材料更貼合學(xué)校偏好。